池州东至军事化学校驻校教官

个人觉得，孩子很佛系，大多数原因是因为，家长把孩子保护的太好了，养了一只小绵羊，而不是一匹狼。孩子看起来是不爱学习，实际上是没有好胜心。因此，家长不要对孩子有过高的期望，要放低对孩子的预期，以平和的心态，理性的对待孩子的学习成绩，以耐心和信心相信孩子一定会走出厌学的困境。

为了让此次亲职教育能够得到更好的落实，区院与区妇联主动对接联系专业的家庭教育指导老师。区院向原告发出责令家庭教育指导令，在该院的“家事官会客厅”基地，官、妇联干部、家庭教育指导老师为周某、赵某上了深刻一课，要求二人认真反思其在履行监护职责过程中存在的侵犯未成年人权益问题，告诫其要了解律知识，强化监护意识，切实担负监护职责，妥善处理家庭生活中的矛盾，让孩子在温暖、快乐的家庭氛围中健康成长。吴然表示，将对教育效果进行跟踪回访。

所以班主任也会经常给学生家长探讨家庭教育方面的知识，在家长会上对家长进行家庭教育引导，好的家庭教育文章也会分享到班级群里。

近年来，家庭教育工作取得了积极进展，但同时，一些父母或其他监护人家庭教育主体责任意识不强。有的家长认为，家庭教育是关起门来的私事，其他人不能干预。有的家长甚至将实施家庭暴力混同为家庭教育方式；还有一些家庭教育服务机构良莠不齐的现象依然存在。

《家庭教育促进》的颁布，是国家对家庭教育的高度重视，将家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。家长要重视家庭教育，提升育儿水平，让孩子的教育回归理性发展通道，促进儿童少年健康成长。家长在育儿的道路上，明确自己的责任，尊重孩子，育儿也育己。

第二个感受，余老师说“幸福家庭、为爱护航”。可能将“为爱护航”改为“以爱护航”更贴切。家庭幸福是以爱为基础的。学校也是以真爱为学生的成长护航。如果我们有这份真爱，就会心生万、推己及人、真正为学生着想，帮助学生的终身成长。在乡镇学校，学生的家庭教育在不同程度上有所缺失，教师更应当尽力去弥补家庭爱的缺失，给予学生更多的爱。