现代人仿佛每时每刻都处于焦虑之中，上学焦虑成绩不好，工作焦虑没有成就，成家焦虑孩子，“焦虑”这个词本身就让人无比焦虑。但绝望中总还有希望，当你拿起笔或者打开电脑，就会看到生机。困扰的不是焦虑本身，而是源于你还没有行动，拿起笔，无论写什么，总会找到出路。上学以后，笔头练习题是不可缺少的，有很多家长发现一个奇怪的现象：孩子在家都会做的，怎么到了学校反而不会了呢？
面对疾病，要做的不是指责，也不只是在医学意义上消除它，我们要去理解疾病背后，孩子们的生活中到底发生了什么。来咨询的孩子中有小到有七八岁的小学生，大到二十多岁的大学生，但主要的群体是小学高年级的学生和初高中生。也就是即将面临小升初、中考、高考的孩子，他们最大的共性就是不能上学了。
孩子第一次入园，无论家长还是孩子，都会因分离而焦虑不堪。家长的焦虑往往会像病一样“传染”给孩子，加重、延长孩子的分离焦虑情绪。因此家长不仅要克服自己的分离焦虑，而且还要想方设帮助孩子克服分离焦虑，从而让孩子快速渡过入园适应期，爱上幼儿园。今天小编带大家看一看，德国的幼儿园是如何做好新生入园分离焦虑工作的。
孩子适应新环境需要一个过程，要对老师的专业保持信任，不能“心软”。只要孩子不生病，必须准时送园，绝不能三天打鱼两天晒网，反之，会延长孩子入园焦虑期，对孩子的健康不利。
这样的孩子因为和父母长期分居两地，从而身体健康和内在心理方面不能及时和爸妈进行有效和及时的沟通，交流，可能会出现这样那样的奇怪问题，这不，河南的这位9岁小男孩就出现一种发烧症状，而且是平时看着身体状况好好的，只要提起上学两个字，孩子很快就会体温上升，甚至出现高烧40度，这么吓人！
快开学了，孩子心情烦躁，焦虑不安，家长有心帮忙却不知从何下手。其实，只要做好以下三点，家长就能轻松助力孩子调整状态，更好地开启学习模式。
