衢州江山网瘾教育学校报名方式

学校的理念是培养专才还是通才，学生的组成是不是多元化。学校周围是不是企业聚集的地方，能够为孩子提供实习的机会，看到更大的世界，这些因素和读书同样重要。最重要考量是，孩子是不是喜欢这所学校，对选择的专业是不是有浓厚的好奇和兴趣。因为我们都知道，兴趣是成功的催化剂。因为很多学校，家长的身份是裁判员，对于学校举办的活动或教学指手画脚，站在旁边一会儿说这个不对，一会儿说那个不好，这样的状态下，学校自然教不好孩子，家长也不放心把孩子交给学校。

由于孩子厌学、逃学，家长常常被老师叫去批评。有的爸妈给孩子吃补品、高价请家教，浪费大量的时间和金钱也无济于事，孩子对家长产生对抗和仇恨情绪，甚至离家出走，影响家庭氛围和亲子关系。

1.情感的缺失是现代家庭的普遍特点，成人忙于工作，很少有时间跟孩子沟通，孩子缺乏模仿对象，语言学会机会少，自然开口的慢一些，这是现代孩子说话晚的主要原因。任何辅助方式都不如家长的陪伴效果更好，所以为了孩子的健康成长，不管是学习语言还是学其他东西，家长都该多陪陪孩子。

2.本次家长会拉近了学校与家长的距离，得到了家长们的充分肯定与支持。有效地加强了家长和老师的联动和交流，使家长认识到家庭教育的重要性。家长和教师共同配合，抓好孩子的养成教育，让孩子们健康快乐地成长，为孩子成就一个美好的将来。

3.“我们发现，二胎家庭中孩子感觉到不被父母关爱，一部分原因是家长忽略了孩子，另一部分原因就是家长和孩子缺乏沟通，不能知道各自的想和感受。”罗老师指出二胎家庭产生问题的关键，也表示学校会尽量让家长和孩子意识到沟通的重要性。

4.有家长问孩子小学学习很好，到初一下半年就出现厌学甚至不去上学，怎么办？真正的原因是孩子没有真正的做走心的学习，家长只需要打开孩子的心，打开心门?做走心的教育！孩子不是赢在起跑线上，而是累在起跑线上！！！！！！！双减策下，拼的是家长的智慧！

5.孩子暑假快完了，才想起来作业没完成。家长呢？家长早干嘛去了，暑假期间怎么得也过问一下孩子的作业进度啊。这暴露家长看是关心孩子学习，但是没有真正地用心在孩子身上。说回老师打孩子，是不是孩子成绩特别差？那么家长不仅讨论老师该不该打孩子，还要想怎么帮孩子把成绩搞上去。任之由之不去改变，孩子从家长那里得不到帮助自然无助焦虑。

总有一下家长对孩子的某些做很无奈，比如别人的孩子吃早饭半个小时，自己的孩子就要一个小时，眼看着马上就要迟到了，孩子还是没有任何加快速度的行为。别的孩子做作业要两个小时，自己的孩子就要成倍的往上加时间，看起来是孩子挺认真学习，但是即浪费了时间和精力，也没有学习效率的提高，反而会因为长期枯燥的面对学习，导致厌学的情绪产生。

现在的家长都会用自己工作忙来作为借口，逃避管教孩子，等到孩子变得性格越来越差，成绩越来越不好的时候就开始反过来怪老师教育不好，这到底是谁的原因？

随着互联网的发展，电子产品的普及，越来越多的家长来咨询孩子沉迷手机的问题，比如：孩子沉迷手机游戏内容所带来的感官刺激，逐渐对校园生活和学习失去兴趣，逐渐产生厌学情绪沉溺于幻想和虚拟世界中，不想面对现实世界，甚至产生攻击性的行为。