孩子的身心尚未获得休息就上暑期班,无异于打疲劳战,百害而无益,根本不会有好的效果,可能还会因为疲惫而厌学,拒绝做暑假作业。家长想要让孩子利用暑假把学习成绩再提升一个“段位”,其结果往往会“适得其反”。1、家长要求不当。要求太严、太高或太松,都可能导致厌学。如果要求太高,孩子一时达不到,就会失去学习兴趣。没有要求时,孩子又会转移注意力,不把精力放在学习上,也导致厌学。因此,家长根据自己孩子的情况,制定切实的目标,不能要求太高,也不能要求太低。
如果您觉察到自己的“考前焦虑”,请参照《家庭教育您问我答第2问——面对成绩,家长要怎么做?》(点击标题跳转您问我答第2问正文)来进行自我关怀和调适。当您将自己调整到一个较为平和的状态时,才有可能看到孩子的焦虑与需要,进而为孩子提供恰当的帮助。
我觉得孩子不会天生就焦虑、抑郁,主要还是家长太过于焦虑了,只有你放下焦虑,尊重孩子的成长规律,一切都会好起来的!你说呢?
但有些父母会认为孩子的消极悲观是“坏”的,当他们看到孩子有消极情绪时,父母比孩子更焦虑,甚至责骂孩子来隐藏消极情绪。
近几年来,育儿届有股风潮,孩子有什么问题,看个什么绘本,到什么时候了看个什么绘本。今年9.1号,我儿子小学一年级,暑假时候我说儿子咱们买几本上学的书?娃说:妈妈,不要买了,那都是骗人的童话。
同样,为了让自己的孩子能够跟上“大队伍”,甚至“挤进”人才行列,家长们再难也会咬紧牙关坚持供孩子上学读书。于是教育“内卷”越来越严重,焦虑的父母、失去了童年快乐的孩子,成了一些家庭的现状。