荆州公安专治叛逆孩子学校
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让孩子执行上学期间的作息制度。这是一个循序渐进的过程,能有效避免孩子在开学之初精神不集中,困倦、散漫等现象。男孩九岁不上学在家,刚开始还断断续续去学校,现在就彻底不去了,孩子在学校他就紧张,他就害怕他对学校有恐惧,然后还觉得学习有压力,等于最近一个多月,一直在家,没有去学校。
第一,谈谈安全问题。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,教育部袁xx部长曾经说“安全不保,谈何教育”,为此,在保障孩子健康与安全方面,我们在教育局的指导支持下,做了大量的工作,在硬件设施方面,在学校大门外安装了摄像监控系统,这个学期,我们多方筹措资金三万多元维修改造了教室的窗子,安装了新的铝合金推玻窗子。软件教育方面,每天学生上学放学都有值周领导、老师、保安护导学生过公路,每周晨会都对学生安全主题教育,从食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次疏散逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。
包括孩子这个学习时间应该怎样管理和把握等等,这个都需要我们家长出手配合学校来完成,紧紧依靠学校是绝对不行的。
我们随便走过一所学校,都能看到“***家长学校”的子,巨大地树立在校门边上。但是,我几乎从未见过某位家长在这样的学校学习或参与学校管理。家长进学校,一般都是被老师“邀请”来管教孩子的,大概率是孩子闯了祸,或者考试成绩不理想。也有家长自己来的,这样的家长愿意主动进校园,是因为对孩子有太高的期望,或者孩子有某方面特别突出的特征。
我是一3班陈泽轩的妈妈,我很愿意抽时间来陪孩子参加学校的任何活动,会感觉陪她一起在成长,我们学校经常有很多很有意义的活动,例如:科技节千人飞机,小鸟不安家的思维导图,清明纪念、我的情绪ABC等等活动,我都很有幸地陪孩子参加了。
本来可以提早下班,现在学校收了家长的服务费,老师们就要留下来服务,给孩子们辅导作业可不是件轻松事,一些差生还得单独辅导。到学期结束,老师们每人领不到多少补课费,大头都是学校拿了,老师们也有很多怨言呢!
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