【分享攻略】专门孩子叛逆学校如何是好

说到孩子，我又想再多补充几句我的观察和理解。或许，越小的孩子，越不是以逻辑性在学习和观察。而成人很多所谓的技巧和捷径，总想快速传递给孩子，其实都不是在帮助孩子学习更好，相反，是在打破孩子天生的全息性习得习惯。孩子的学习是以观察，尝试和感知，校准为特征的，他们无所谓学哪个具体的点，哪种具体的模式，或者哪个具体的东西，他们是自然调动自身的所有，接受这个东西能展示的所有信息。当然，宇宙本身是存在规律和逻辑的，而且极其精妙，你我作为常人，只知道一点皮毛。相对来说，孩子看到的更多更全面，因为他们没有既有的视角和思维习惯替他们过滤掉那些我们以为无用的信息。人生最重要的能力是学习能力，上学读书是学习自然知识和社会知识，进行思维训练，同时也是培养孩子学习能力的阶段，建立学习兴趣，培养学习能力，养成好的学习习惯，才是未来人生最重要的事。

十、学校、幼儿园应当加强对未成年人保护、预防未成年人犯罪、反家庭暴力等律规的宣传教育。注重家校、家园协同。在发现未成年人遭受或者疑似遭受家庭暴力的，应当根据《未成年人学校保护规定》，及时向公安、民、教育等有关部门报告。注重保护未成年人隐私，加强心理疏导、干预力度。

《江苏省反家庭暴力条例》第40条规定，县级以上地方府有关部门、院、检察院、人民团体、居委会、村委会、救助管理机构及福利机构等应依托公益性心理健康服务机构，为因家庭暴力遭受严重侵害的受害人等提供心理辅导；长期、多次实施家暴或因实施家暴受到治安管理处罚、刑事处罚的加害人应接受心理辅导与行为矫治。常州市中院、市妇联已在天宁区院设立“阳光心灵”驿站，并将在全市各院推开，整合公益心理服务资源，开展涉妇女儿童权益案中的心理咨询工作，具体执行“人身安全保护令”责令的加害人心理辅导矫治，强化对其的心理干预，预防和制止家暴再次发生；对受害人进行心理辅导，帮助走出阴影。

在该院审理的一起案件中，安某与李某原本有着幸福的家庭生活。不幸的是，李某染上吸的恶习，安某虽然多方劝阻，均未能有效制止李某的行为。几年后，李某因吸已不能控制自己的行为，经常将安某打得体无完肤。安某忍无可忍提起离婚诉讼。院经审理认为，李某多次被相关机关处罚后仍然未主动远离品，还因吸多次对安某实施暴力行为，致安某遭受身体上的伤害，属于《民典》中有博、吸等恶习屡教不改，应当准予男女双方离婚的情形，并支持了安某离婚的诉讼请求。

刘颖说：“这才过去半年，又发生若干起枪支暴力事件，此次校园枪击案的严重程度令人胆寒，此前有学弟向我咨询来留学的事情，后来他们决定去其他国家留学了，理由是他们确实担心由于当前对华不友好的环境和枪支暴力频发，引发对自身留学安全的担忧。”

2204班王雨娇同学说，为了预防校园暴力，给大家讲几条安全小贴士：1、在学校不要带贵重物品，避免引起不必要的麻烦。2、被施暴后，应及时告诉老师和家长，坚决抵制施暴行为。3、不主动与同学发生冲突。4、不要去人烟稀少和空旷的地方。我想对挥起拳头的同学说，你们这样做是不对的，你们不能以打人为快乐，把快乐建立在别人的痛苦之上，应该和同学和睦相处，要具有同情心和爱心。我想对承受暴力的同学说，被施暴要及时报告老师和家长，我们不应这样该忍气吞声，要敢于同校园暴力作斗争。为了让我们的明天还是一片蓝天，为了让更多的孩子健康成长，让我们牵起手来，向校园暴力说“不”，一起创造更美好的明天。