实测分享临沂河东附近军事化封闭式学校咋搞

曾有人问：班组培训好班员后，却没有享受到培训成果的红利，这样的培训还有意义吗？“火车跑得快，全靠车头带”，班组长的作用和影响是搞好班组建设的关键。二控四班的班组长深谙其中道理，在工作中总是以身作则，积极进取，并以良好的业绩展示个人价值，在他们看来，这不仅能给新队员们树立一个良好的榜样，而且在培训别人的同时也是在培训自己，让自己也同步提高，一旦形成了一个良性循环，之后，全体成员都能不甘落后，“你追我赶”的良好学习氛围就在无形中形成了。同时大家也要调整好心态，因为对于同一阶段的同学来说，身边的同学都是站在一条起跑线上的竞争者，你的学习时间长了，别人的学习时间也一样增加，所以家长们不用太过纠结学制是否调整。

首先，这是孩子和家长普遍都会面临的问题。如果有些孩子出现焦虑担心情绪，家长及时给予安慰和陪伴，一般性情绪反应都能有效缓解，也很快能适应新状态。

1.??开学前几天，多和孩子谈论一些关于幼儿园的话题，如要好的小伙伴、在幼儿园取得的进步和表扬等，这些积极向上的“正能量”能激起孩子对幼儿园生活的回忆和向往，有效减轻他的入园焦虑情绪。

2.你相信孩子的能力吗？你是不是有很多担心？你想保护孩子，觉得只要让孩子听你的指令，就不会遇到伤害，就是少走弯路？因此，当你一旦发现孩子没有按照你的安排去做，不在你的掌控之内，你会有很多焦虑，甚至想象出许多可怕的后果。如果是这样，你需要让自己静下来，去面对自己的焦虑，甚至去探索一下你焦虑的根源是什么，你要意识到，想做一个成熟的父母，你也有自己的成长功课。

3.孩子不愿意上学，却在家里日夜颠倒的沉迷网络，许多家长都会感到十分焦虑，就像案例中的小天妈妈那样，尝试了多种方却没有看到理想的效果。

4.父母焦虑，否定孩子——孩子不堪重负，表现不好——父母更焦虑，用更极端的手段惩罚孩子——孩子彻底崩溃，表现更差。

5.我们理解家长的教育焦虑，以及对孩子未来的竞争焦虑、生存焦虑，但是一定不要忽视了教育和成长规律。教育最根本的意义不是“教人成材”，而是“教人成人”。以培养人格健全为目的的教育，可以帮助孩子拥有日后应对步入社会面对种种挑战的能力。所以说，三观正，人品好，个性成熟，具有实现自我价值的能力，还能尊重体谅他人，才是一个大写的人，才会在未来的社会立于不败之地。

在他看来，“双减”落地，教育要回归本真，家庭教育、学校教育与社会教育分别回归各自本位，发挥各自应有的功能与作用。家庭教育本质上是品德教育、生活教育，重在孩子的修身、立德，是促进孩子成“人”的教育。“孩子的成长是不可逆的，家长们应该遵循孩子的成长规律，与孩子共成长，千万别错失了过程中应有的陪伴与引导，等孩子出了‘问题’之后才着急焦虑。”

作为父母,，我们都知道入园有个适应期，孩子可能会出现分离焦虑的情况。那么，入园前家长可提前做哪些准备能够缓解分离焦虑呢？

记得看过一篇文章说过，对于因为分离焦虑而不想去幼儿园的孩子来说，他们需要妈妈狠心地推一把，可能就是这一把，把孩子推到自我成长的“非舒适区”，给了孩子一个成长的好机会！当然，这种情况的适用前提是妈妈要在孩子三岁前给予充分的爱和陪伴。