蚌埠固镇开封叛逆孩子教导学校
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笔者寄语:学生学习更多的还是要靠自觉,补课和民办学校都不能解决根本问题,培养孩子自主学习的能力,改变惰性很重要。同时假期,还要注意孩子们对电子产品的使用,沉迷手机是“堕落”的开始,希望孩子们都能健康快乐地成长。自我评价:我对学习任务的安排尽量做到合理,在巩固基础知识的同时进行一定的积累拓展。在闲暇时间,我不沉迷于电子产品,而是广泛地阅读,拓宽自己的眼界,通过适当的运动和舒缓的音乐放松身心。我坚持每天跳绳、做仰卧起坐,没有封锁在家里时,我会和爸爸一起在小区里慢跑,保持健康的体魄。我还经常帮助爸爸妈妈完成家务劳动,如洗碗、扫地、拖地、炒饭等,既减轻了家人的负担,又锻炼了自己的劳动能力。在一个月的网课学习后,我同样有所收获,有所成长。
叉河检察室主任钟兴科围绕什么是律规、律规究竟离我们有多远、学习律规的积极作用、如何学习律规常识等四个方面,全面阐述了校园欺凌、品犯罪和安全常识等三方面主要内容,让聆听讲座的师生意识到远离校园欺凌、品和危险的重要性。
召开这次家长会,我觉得也是十分必要的。对于我们六年级来说更为重要,因为我们都清楚六年级的重要性。这是小学转入初中的转折点,所以孩子在网络教学中学习,更要努力和各位家长的监督,因为我无再像在学校中的时候一一抓住监督。
学习动力分为内动力和外动力,监督或物质奖励都是暂时的外部学习动机。让孩子感受到学习的兴趣,认识到重要性才能成为持久的内在动机,帮助孩子可以更好的在学习上坚持。
走出课堂,实地学习,让学生认识到理论知识与实践相结合的重要性,也让知识不仅仅止于学校,提前让学生适应社会生活,外出见习观摩十分有必要。
作为一名新生的班主任,雷辉斌始终保持着满腔热情积极投身于工作,用爱孕育每一位学生。即便再忙,他也从未缺席过每一场班会,期间,还特意请来优秀的学生传授学习经验,并提出自己的想为班级建设“添砖加瓦”。此外,雷辉斌还会针对不同学期的大学生活特点,拟定不同的话题,一对一地和每位同学谈心,讲述学习、考研的重要性,关心学生的挂科问题并给予鼓励,关注学生的衣食住行、交友或恋爱等方面的问题。甚至,一周一次的下寝交流逐渐成为他的生活日常。
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