时光匆匆，不知不觉，我的孩子已经在学校里度过了四年的光阴。四年前，她背着比她小不了多少的书包，在校门口跟我挥手说再见，仿佛还是昨日的事情。老师给予了知识的养分，学校提供培育的土壤，孩子们在优越的环境里茁壮成长。作为孩子的妈妈，我很高兴她能融入这个大家庭，并且享受在学校里的每一天。在这四年里，我从很多细微的方面感受到学校对孩子们的用心，老师对孩子们的关心，我们家长才能够完全地放心。转眼间，孩子升入二年级已经一学期了，这些日子，家长的心里肯定不平静。孩子能适应新的老师吗？老师对他怎么样？孩子在学校里表现怎样？我是一名老师，我跟大家一样，也是一名家长。我能深深体会到等待孩子成长的漫长过程，从培养教育孩子这方面，可以说，我们的心是相通的。现在大多数家庭只有一个孩子，所有的家长都对自己的孩子寄予了很高的期望，想尽一切办法来培养自己的孩子，渴望他们既有很高的分数，又有很强的能力。每当周末放学时我领着学生走出大门口，看到家长们那一双双殷切期望的眼睛，我都感到肩膀上沉甸甸的压力：一定不能忽视每一个孩子。因为忽视一个，对班级来说，只是忽视了三十四分之一，但对家庭来说则是忽视了百分之百！
但个别学校在开展之时，实行“一刀切”的形式，不仅学校各个年级都要参与，那些低年级的孩子还得多上两小时的课，难怪家长会有不满情绪了。因此，学校还是得进行“人性化”制定，针对年龄特点进行策上的调整，不要随便推卸责任，学校应该成为孩子们的保障，而不是敷衍塞责。
1.更有甚者，学生在学校受一点委屈，有些家长就会马上找老师大吵大闹。孩子和同学打闹摔着了，是老师的错；孩子被热水烫着了，是老师的错；孩子成绩不好，是老师的错；孩子被同学欺负，更是老师的错。
2.培养良好阅读习惯。家长要多带孩子去书店、图书馆走走，以学校推荐书目为重点，为孩子购买符合其认知发展水平、满足其学习需求和阅读兴趣的书籍，培养孩子爱读书、勤读书、读好书的良好习惯。
3.上午好！孩子的教育大事，，相聚在一起。对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢！感谢大家对学校工作的支持。学校一年一度的家长会，是想家校交流的平台，老师与家长之间的，使之间一条教育纽带，以便老师能够工作，教育教学质量，家长也能够到学生的教育管理，孩子的发展，健康成长。希望本次的家长会能给大家带来收获。
4.学校没有宿舍，不为学生提供住宿，客户须在学校附近租房或买房。但学校提供校车服务，可以接送孩子从家到学校通勤。
5.有时孩子不一定会把学校发生的一些情况告诉家长，那如果家长可以认识多个家长，就可以从其他孩子口中了解更多孩子在学校的一些情况，从多个角度看待问题，而不仅仅只听信孩子的一面之词。
现如今中考越来越严格，学校想让孩子将一门心思都放在学习上，也是情有可原，然而无论是男孩还是女孩，他们都格外注重自己的外表，这么严格的发型标准可能会让孩子产生自卑心理，甚至会产生叛逆性，对于他们来说反而没有好处。
她家在临朐，是两个孩子的妈妈，每天往返00余里上下班。线上教学以来，毅然决然留在了学校！不为别的，只是为了那一张张稚气未脱的笑脸，能认认真真地居家学习、能快快乐乐地健康成长......她就是云门山街道孟家小学的郎苗苗老师。
正说着，有一个孩子的爸爸妈妈来向校长告别，说孩子来这里变化太大了：“孩子变了，长高了差不多0公分，懂事了，胆子也大了。”他们非常感谢学校。分别时，背着吉他的孩子特意过来和詹校长握手。那孩子的行李箱上一叠书，是《世界通史》等史书，还有文学、基因学、电脑编程、网页制作一类的书籍。
