家长的自我教育是家庭教育成败的关键，如果家长在孩子问题上，存在着过度的焦虑或极高的要求，那其实某种程度反映的是家长自己内心的恐惧、见解的拘泥。长久以来，中国的家庭教育都被诟病教育理念保守、忽视孩子的内心感受。例如，前几年被广泛议论的鸡娃式教育，反映了在高度内卷社会下家长对孩子的期望值过高从而产生了重度焦虑。家长陷入一种“既期望孩子能够德智体美劳全面发展，又害怕孩子的任务安排过重，导致与父母的关系疏远”的矛盾状态。
哈哈哈，今年，真的是苦了各行各业的人士，其中也苦了上学的孩子们。休息了大半年，能上学，孩子们当然开心啦。黎姿的三个宝贝女儿，因为能上学了，都开心极了。这么爱学习的孩子，还出生在这么优越的家庭，长大一定十分出色。黎姿有三个小棉袄，等女儿们长大，她也是必然很幸福啊。
无论是幼升小还是小升初，看似讨论着自家娃教育问题，实际却体现着这一代爸妈们的焦虑。而焦虑的不仅是那些孩子已经上学的家长，还有那些0～3岁的爸妈们。
那天下午，有个七年级小男孩来办公室说，不想上学了。问他为啥不想上，感觉没意思，班主任老师和家长不停劝说，孩子很固执。
而且如果自闭症的孩子还没准备好上学就放他到一般主流学校，大班环境里上学，家长将要面对的问题可能是无想像的。欢迎关注我们的微信公众号了解更多，好的机构和老师还是有的，别放弃治疗，孩子越大，问题只会越明显，希望您孩子不要错过２—６岁这金治疗时期！
比如，在公众场合大声斥责孩子行为的家长，他们责骂孩子太“丢人”，却不愿去思考孩子怎么会变成这样？是我们平时在家没有树立规矩还是我们当下忽略了孩子的感受。
