景德镇浮梁调试叛逆心理家长学校教案

暑期将至，如何开启孩子的快乐夏天？一次研学之旅的体验让孩子养成良好的学习习惯在轻松的活动氛围下孩子提高社交能力提升自我管理在红色文化的熏陶下全面成长，不断进步许多父母一看到孩子受伤就会忍不住心软，第一时间就对孩子伸出援手，久而久之养成了孩子依赖父母的惯性，受到挫折不是想着解决，而是依靠他人。这样的习惯不利于孩子提升逆商。

家庭是孩子最早接受教育的场所，父母是孩子最早接受教育的教师。家庭教育在孩子的成长中起着奠基的作用，前苏联着名教育家苏霍姆林斯基曾经强调过：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这一极其细致而复杂的任务。”这就说明了家庭教育在孩子的成长过程中是不可缺少的。为帮助家长能够用健康的心态投入家庭教育，用正确的方实施家庭教育，鹤岗市与平房区教育局“家校共育联盟”联合举办了家庭教育讲座。

此次调研力图通过五个视角来了解家庭教育的现状，分别是：管理部门对家庭教育的组织管理落实情况、各级各类学校开展家庭教育工作的情况、教师群体家校共育素养现状、家长对孩子家庭教育的现状以及学生对家庭教育的感知及其影响。五类人群的问卷调查样本有效数据包括20余万份家长数据、1万多份教师数据、3000多所学校数据。

可是当今的教育就是浮躁的，各种教育机构，培训机构，教育被加上了一层“资本化”的外衣，当我们的教育成为了一种盈利性的产业时，教育就变了味儿，再加上现在的生活和工作节奏加快，父母也没有太多专注于孩子教育的时间，全权把孩子交给了辅导班和培训班，家庭教育已经被逐渐淡化。

为唿应减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的“双减”要求，此次发布的家庭教育促进明确，未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。

律准确定位家庭教育的责任主体。律明确规定未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育；要求父母或者其他监护人树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。