所以,作为父母就要让孩子多听一些英语,在听的时候还可以让孩子大声地读出来,慢慢培养孩子的朗读习惯,等孩子敢于大声朗读的时候,就帮助孩子纠正读音。所以,抓住这一阶段,让孩子在“玩中学”、多识字,对孩子培养早起的阅读习惯有很大好处,也能为孩子幼升小做好准备,让孩子在进入小学后轻松很多。
作为成年人,小岛老师也会在每一次家长会上,和家长们沟通有关自律的问题。为什么要花时间和j家长讲这个问题呢?因为不管是辅导学习,还是指导语文,关心孩子的成长,家长的自律是一个必须的学习品质,言传身教的根本,是孩子最好的榜样。不管你是百忙之中给孩子检查作业,还是在每天晚上花一点时间陪伴孩子阅读,都和自律这个品质分不开。对于家长来说,全身心投入到学习中去,是需要付出极大的毅力来坚持的,真正考验家长,能经得起时间的品质就是自律。成年人也很难做到自律,所以我们更需要从小给孩子培养这个优秀的学习品质。大人也会偷懒,对于孩子来说,学习必须自律,不是靠天赋,真的是靠家长能够主动做好这份工作。
亲子阅读是让孩子从小爱上阅读的最好方式,也是增进沟通和亲子关系的捷径。细心的家长可以从孩子的回答中发现他们的世界观,在碰撞交流中,彼此都能拾取美妙的记忆。
每次,我都组织了牛津树学习群,带着孩子一起打卡学习,给坚持打卡、认真学习的孩子发了奖。当然,奖品只是一种鼓励,我的初衷是,好书买回去千万别落灰,让孩子爱上阅读,语水平切实得到提升。几次看下来效果比较理想,孩子们对牛津树也越读越喜欢——真不愧是经典的分级阅读宝藏。
对学生说的知识需要有趣,学生听起来很有趣,让学生觉得学习很有意思,考试也很有意思,学生喜欢学习,不讨厌考试,学生的学习态度不好,除了孩子的原因以外,老师也请寻找自己的原因。
您的孩子是否还为暑期如何提升学习力而着急?您想要激发您孩子的学习动力,开发您孩子的潜能,让您孩子持续行动,爱上学习,提升您孩子的时间管理能力,自信心,胆量,勇气,魄力,口才,表达,与热交往的能力······