焦作中站孩子叛逆厌学有没有学校怎么办

家长和老师都比较忙，如果可以电话沟通，也建议家长先和老师打个电话。如果能够有和老师面谈的机会，当面说会比在电话里说更好。不管用哪一种方式，直接沟通也有技巧，我们家长确实很直接，经常不由分说直接打断老师或者深夜给老师打电话，认为老师是有求必应的。其实这样很没礼貌，也容易让老师认为家长很没礼貌。家长在面对孩子不想上学的问题时，找老师进行沟通的第一句话，应该是：老师，如果您有时间的话，我想和您沟通一下。老师只要听到家长这么说，通常都会很乐意来和家长聊聊孩子的学习问题。对孩子来说，假期与上学之间最难熬的是心理。由于假期里比较自由，加上旅游的兴奋，很多孩子便对重新上学产生恐惧和抵触情绪。家长应关注孩子的心理变化并及时给孩子做出调整。

三、究其原因孩子在家不愿学习是打心底的抵触行为，即使家长监督诱导也无完全达到理想效果，从根源上控制孩子的玩性，现在在家无非就是玩电脑玩手机，可以控制孩子的上网时间，现在电脑，手机，路由器等都可以家长控制时间，这样也可以有效避免三更半夜孩子依旧躺在被窝里玩手机的行为。

维持自我价值感。“每个孩子内心深处都想做好孩子，而且希望大人夸自己‘既聪明又勤奋’。如果不能同时得到这两个内部因素的评价，孩子宁愿保留‘能力’，因为它是稳定不可控的，孩子更看重这个内在价值。”刘学兰说，学业胜任能力感是孩子自我价值感的重要来源，为维持学业胜任能力感，孩子会形成厌学、拒学、逃学等应对策略，也就是故意、主动地不努力，认为这样别人就不会怀疑自己的能力了。“有的孩子不去学校，是因为一去学校就让他的自我价值感受到威胁。家长要透过问题看到背后的原因。”

98%的家庭教育问题都是可以解决的，只不过很多家长在孩子刚出问题的时候盲目的使用错误的方，往往导致孩子不愿意沟通，叛逆，厌学，拖拉，逃课，离家出走等等情况出现，甚至越来越糟！

孩子在小时候控制不住情绪是很正常的事情，需要家长正确的引导。当孩子情绪化的时候，家长一定要在孩子面前保持理智和耐心，孩子会从家长那学到控制情绪的方。

沟通是父母和孩子最好的桥梁，所以家长无论有多忙，都要花一些时间和孩子聊一聊。不管是聊家长的工作烦恼，还是孩子的学校日常，只有彼此熟悉对方有哪些困扰，今天发生了什么样的事，才会让孩子了解家长的困境，同时也能感受到父母是关注自己的，拉近和孩子之间的心理距离；