家访过程中，老师们向家长介绍了学校的办学理念，各科老师分别针对孩子在学校里的表现做出评价，家长们也反映了自己孩子在家里的表现，探讨怎样才能养成孩子良好习惯等一些家庭教育问题。如果家长认为学校作业多，那是否可以咨询其他家长，用其他孩子的情况来衡量一下，到底是自己孩子完成作业的效率问题还是老师安排不妥的问题。
你家的孩子厌学吗？面对孩子厌学，家长应该怎么办呢？大家好，欢迎来到今天的纠正亲子课堂。随着家长们越来越重视教育，孩子们的课业负担也在不断增加，很多的孩子都出现了厌学现象，从不想去上学，到拒绝上学，不管家长责骂的再凶狠，老师劝说的再苦口婆心，他们就是拒绝回到学校继续学习。那么孩子为什么会产生厌学情绪呢？其实有着三大原因。
初二孩子厌学该怎么办？教育是一个环境，孩子就像一粒种子。孩子被喂得太饱了，自然也就厌倦了。给孩子太多太满太难是厌恶学习的主要原因。希望所有厌学的孩子和家长包括老师，通过这篇文章得到启示，能针对孩子的情况对症下药，解决根本问题，帮助孩子重新回归正常的学习状态。如果家长深入了解孩子的内心，发现孩子有问题的时候，通过寻求专业的青少年心理医生及时让孩子走出困境，对于孩子的健康成长会有很大的帮助。
把学习动机、学习兴趣与学习方进行培养，再结合一些厌学具体的原因，大部分孩子的厌学心理问题都可以有效的解决了。
下面我们来说厌学的第二个原因，来自家长、老师、学校、同学的压力过大，导致了厌学，这类学生就比较复杂化了，因为原因多种多样，比如说家长给孩子报了很多补习班（这里没有批评家长的意思，家长都是为了子女好，这能理解），当然，报补习班未必是坏事，但有时候也未必是好事，这要根据孩子的接受程度来决定，如果孩子喜欢、能接受，那就可以报，反之，如果孩子本来学习压力就大，然后再剥夺他剩余不多的休息时间，这很容易造成孩子厌学。
我先安抚她的情绪，让她看到这么多年她成功的地方，肯定她这么多年为孩子和家庭的付出。同时让她知道孩子长到十一二岁，出现叛逆属于正常现象，既然孩子已经出现厌学问题，就要客观分析孩子厌学原因。不能一味对孩子批评指责提要求了。可能孩子已经被学习压的喘不过气了，需要通过抗争为自己挣得喘气的机会。同时，引导她看到孩子尽管已经厌学，可有时还是会顾及妈妈感受，去写作业。变指责为肯定，改释孩子的行为背后的意义。然后，我告诉她，她真的太需要有自己的生活了，日子不能都围着闺女团团转了，就这样，四十多分钟高强度的情感支付，她平静下来了。
