孩子学习没有积极性，家长应该怎么办呢？大家好，欢迎来到今天的指引人生亲子课堂。生活中，我们经常能听到很多父母抱怨，孩子抗拒学习，没有一点积极性，不管做什么都要家长督促。那么为什么会出现这种现象呢？其实主要还是因为孩子们没有找到学习的内在动力，那究竟怎么做才能让孩子们真正爱上学习呢？想要激发孩子学习的内在动力，我们可以从三个方面入手。相反，孩子在小学的时候学习成绩或许没那么出彩，但是始终对学习抱有热情，那么等到他有自我学习意识之后，他也是更愿意主动探索的。
有句话说的好，孩子是父母的天，是父母的地，孩子不在了天塌地陷。孩子因为校园暴力死在学校，可想而知父母是多么的痛心疾首。把孩子送到学校就是为了能多学点知识，谁能想到会出现这样的悲剧。成年人的世界有时候也有纠纷发生，何况还处于叛逆期的小孩。处于叛逆期的小孩，脾气特别不稳定，情绪控制比较差，比较容易激动，因为很小的事就有可能发生口角，引发斗殴情况，所以校园暴力是不可能完全得到控制的，那面临校园暴力的时候我们该怎么做才能更好的保护好未成年人呢？
双减策下，对于教学内容的难易，特别是零起点的学校的教学，对于学习上有困难的孩子，学校也是相当的重视并给与及时的帮助。
疫情这两年，山南海北的线下教育论坛少了，这是好事儿。疫情前那些年，眼见某些明星校长穿梭参加各地论坛，如若空中飞人。我就好奇：谁在管理学校？那些在论坛上分享的精彩教育理念又如何实施？有家长被明星教育者的演讲圈粉，毅然把孩子从公立学校转到大咖所在的创新学校，拜大咖为导师。
这也成为学校跟家长汇报的重要指标。开家长会时，老师首先指向的满格笑脸条目对我说：这是孩子在学校的情绪，显然她很喜欢学校，对自己的情绪也很满意，因为她选了“非常快乐”。
当然，从这位网友的言论分析，意思是学校要对孩子宽松以待，不能处罚孩子。但是孩子学习好与不好都没有关系，和老师无关。反正是学生想学，又不是老师非要教。
