人生的目的在于，感觉被欣赏，人格被尊重，成就被肯定，生而能尽欢，死而能无憾，学生十几年的学习生涯不仅在于考个大学，也是在学习中求索，立足现在求未来。建议大家在学习的过程中以学到真才实学为目的，而不是执着于考试，这样才能没有杂念，心无旁骛的去学习，我认为这是可以提升学习效率的学习状态，反而更容易通过考试。
对于大多数考研人来说，考研其实是一个漫长且孤独的旅程。所以，在备考过程中，除了调整和保持好心态，保证自己有坚持到底的决心毅力外，其中更重要的是要沉静下来规划好考研学习时间与各科目的复习规划，否则可能就像无头苍蝇一样，找不到复习方向，甚至也很难坚持到最后。
根据孩子的情况和具体问题，不要盲目跟风！首先要了解辅导班的目的。每个孩子的学习能力和接受能力都不一样。经过一段时间的学习，学生成绩之间自然会有一些分层。
作为新教师，在教学上肯定存在很多的不足，基本功不扎实，上课随意性比较大，经验缺乏，因此有很多的地方需要学习，而勤学好问是一条进步的捷径。在此我非常感谢一年级组的资深教师们，他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助。从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方，也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪浅，更加明确授课思路，目的清晰，条理清楚。工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不容易。
如此行事的原因就是他们会把学习当成是自己的事情。学习不是为了其他人，也不是特殊的目的。当然，这种学习认知在一二年级的学生身上很难有体现，所以这个时候，就非常需要家长进行引导，家长的态度会直接影响学生的发展。
漫无目的地花时间学习很难激发成就感。在学习完一个阶段后，可以自己安排测试题检测题目，通过正确率、易错点分析这一章节的学习成效，激发满成就感的同时也能够让下一阶段的学习方向更有针对性。
