5、档位有3个或以上比较适合。一般儿童电动牙刷采用三个模式档位，能满足绝大多数儿童的护理习惯和需要。过多模式档位相对来说对于孩子操作会复杂一些，不太建议。但又不能过少，否则不能满足丰富的护理场景需求。家长要引导孩子遵循“先学习、后玩乐”的习惯。按照事情的轻重缓急将一段时间内要完成的事情分解，做成假期生活计划表，按照计划执行，当然每天也给孩子留出一定的自由安排时间。执行计划时，家长要温和而坚定，不轻易妥协、更改。当各项任务都完成后，及时给予肯定和鼓励，孩子们也能尽情地娱乐和放松，享受假期。
感想：家庭教育是一门科学，不能凭经验去做。不可否认家庭教育我们每个人又都接触过，都是有经验的。但是有经验不代表科学，因此要想真正的帮助家长和孩子，要进行系统的家庭教育的学习。这里又和心理学、社会学、哲学……有关系，要想研究好一定要系统的，多方面的学习。孩子优秀的家长，也不一定能教育好别人的孩子，首先是不科学，凭经验；再次家庭教育是个体性的，需要一对一的专业的指导。而对于家庭教育的普及，以班级为单位做效果做好。
1.做父母也是一门必修课，在家庭教育中，如果监护人缺位，那么家庭教育指导师就需要介入干预指导。保证孩子的健康成长！
2.1、家庭教育要形成体系，要有指导大纲，建立家庭教育服务工作规范和评估制度，还将设立家庭教育指导机构，包括家长学校、家庭教育研究机构、产品研发。
3.学校教育一头连着孩子，一头连着父母，在家庭教育中发挥着重要的指导作用。而在具体推进中，家校共育可不是一个人、一节课、一个活动的事儿。学校如何才能扮演好“指导师”的角色？如何才能让家长成为教育路上的铁杆“同盟军”？分享会上，5所来自全国各地的学校案例，或充分整合各种资源，或提升教师学习力，或主动对家长进行教育价值的引领，唤醒家长的自主学习愿望，全方位为家庭教育赋能。
4.介绍一下家庭教育指导师报考时间，家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境；通过改变孩子的生活、学习习惯，建立孩子的德行和责任，帮助家庭幸福。国内认可的家庭教育指导师证需要准备哪些资料，哪里可以考证，家庭教育指导师的指导对象不仅是孩子，主要是家长，帮助家长提升教育的能力，纠正教育的方。
5.（三）预防性家庭教育指导。未成年人违犯罪多发地区，城市流动人口集中、城乡接合部、农村留守儿童集中等重点地区要结合办案广泛开展预防性家庭教育指导工作。通过家庭教育知识进社区、进家庭等活动，深入开展治宣传和家庭教育宣传，提高父母及其他监护人的监护意识、监护能力和治观念，营造民主、和谐、温暖的家庭氛围，预防未成年人违犯罪和遭受侵害问题发生。各地可灵活运用线上直播、新媒体短视频等多种形式，以案释，扩大家庭教育宣传的覆盖面。
长期以来，对于家长如何依履行家庭教育的主体责任，并没有律层面的规定。《促进》的出台向全社会宣布：家庭是教育孩子的第一责任单位，家长是家庭教育的第一责任人。《促进》专门设置一章为“家庭责任”，进一步明确“父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯”。关于家长如何履责，《促进》规定了以下几方面的内容：
父母对孩子的良好示范和正确引导是最好的家庭教育。父母是孩子的第一任老师。可以说，家庭教育成败的关键在于父母是否正确，这决定了孩子未来的发展是否顺利。
它明确了未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。引入了人民府进行监督管理，畅通学校家庭沟通渠道，推进学校教育和家庭教育相互配合。也规定了未成年人的父母或者其他监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担，预防未成年人沉迷网络。
