当孩子出现任何问题时，家长大脑中第一反应应该是孩子需要帮助。要和孩子一起解决问题，提醒自己不要焦虑，用稳定的情绪让孩子感觉有安全、有依靠。幼儿园托班的年纪集中在三岁到四岁，大部分家长会选择在这个时期，把孩子送入到幼儿园中，开启他们的“上学生涯”。
当孩子有良好的学习习惯时，他通过学习惯性不断地约束和管理自己。随着时间的推移，他自然会有自制力。孩子们厌倦了学习怎么办？
1.我媳妇儿就是在怀孕以后，才恶补孕期知识的，即使是这样，他在怀孕5个月的时候，都不会去看七八个月的时候，要注意哪些事情。孩子出生以后更是如此了，忙着学习各种的育儿知识：新生儿应该注意哪些内容？孩子大一点要培养哪些能力？学龄前要培养什么习惯？就是在被孩子督促着学习！
2.其次是环境，近视的原因除了有用眼习惯外，更重要的是参加户外活动和接受日照光，这样能极大地抑制孩子近视度数的增长，同时还可以养成良好的习惯，长此以往，近视度数一定会有所控制。
3.孩子是家庭的希望，民族的未来。作为家长，要以身作则，言传身教，帮助孩子自觉抵御外界的诱惑，及早发现孩子的不良倾向，及早纠正。要提醒和规劝孩子远离歌舞厅、游戏厅、网吧等不利于少年儿童健康成长的娱乐场所，养成健康文明的生活习惯，“珍爱生命，远离品”，争当“禁小卫士”，不让孩子成为品的牺牲品。
4.一个有素质的人，不是一朝一夕的事情，而是从小养成良好的习惯，学习礼仪，懂礼貌。比如，吃东西的时候不说话，嘴里不发出声音，一定不能有吧唧嘴的习惯。到别人家做客的时候，不能太过随意，不要随意翻拿可人家的东西。让人帮忙，一定要说请。别人给你服务，帮了你的忙，一定要说谢谢。这些都是基本的礼仪。这些最好要从小让孩子养成这些习惯。
5.6.锻炼孩子的独立性、乐于助人与吃苦耐劳的精神，在训练和游戏中孩子们要积极认真的参与其中，并且要有吃苦耐劳的精神克服困难完成训练和任务，在训练后要学习自己独立解决生活中的问题，都要独立完成穿衣、整理床铺、洗漱、出操、吃饭等一系列有标准要求的生活训练项目，并且在自己力所能及的情况下，鼓励更多去关心和帮助身边的同学、锻炼乐于助人的精神，有效的解决任性、懒惰、依赖，不良习惯。
徐方说：“高中时期是一个青年观念形成和习惯养成的关键时期，我很幸运能在这个关键时期、在二中这个广阔的平台，遇到良师，结识益友。在老师的帮助下，我养成了有计划、有执行力的学习习惯，为我坚持终身学习打下了坚实的基础。”
养成习惯在于长久坚持，怎么做呢？可以每天相约楼下散步一下，不用时间太长，5-10分钟。让孩子对运动这件事不反感、没压力。坚持时间久了，运动自然就会成为生活的也部分。
当然家长也要起到监督责任，毕竟孩子很难长久地坚持做某件事，即便你跟他讲了不刷牙有哪些影响，可能他当时还信誓旦旦地下定决心，但过了三五天之后整个人就又立马松懈了下来。所以家长必须时刻提醒他们，让孩子记住这些危害，同时监督他们每天去做这件事直到最后养成习惯。
