学科学习固然重要，但学习本身只是一个途径，不是最终的目的。学习归根到底还是为了孩子自己想要的生活，所以孩子的个人意愿始终不能忽略，而且要重视引导。“我在做爱心支教的时候，那些学生都是留守在家的孩子，家长很忙，完全没有时间照看孩子的学习。那时候我们教学的目的中，除了提高成绩，最重要的是打开他们的心灵，让他们变得更快乐一些。没想到一学期下来，他们的成绩进步反而更快了。”
赵先生称，因为家里大人都比较忙，没有时间照顾孩子，所以就让孩子在学校住宿。从开学到放假，孩子基本两个周回家一次，学校包送回家包接上学。
1.眼巴巴盼着孩子十年寒窗，能金榜题名！怎么会想到，自己的孩子成了学校放的鸭子。学校为了保证生源不被流失，釆取两头遮的办，反正成绩报告册上，现在也不会打分了。家长看自己孩子的成绩报告册，看得是云里雾里。各科成绩班主任老师都会在报告册上，打上B或者C。
2.家长为孩子选择初中学校时，除了考虑学校升学成绩以外，还需要考量学校办学理念、师资管理、校风文化、路程距离等，孩子的抗压能力也是家长必须考虑到的哦。
3.蓦然回首，发现孩子没有轻松多少，那些学校的理念也并非所想象的那样。继续向前一步，决定选择国外的寄宿学校，动力不足，不想让孩子加入被国内中介联手推起来的“洋高考（国外初、高中考试）”中备受折磨。
4.因为开家长会孩子不上学，下午我就先开车接他回家的，之后才去学校参加。考虑学校附近停车问题，就不想开车，结果走到公交站，错过了公交车，就骑共享电动车去的。
5.习近平总书记指出:“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好‘人生第一课’，帮助扣好人生第一粒扣子”。
今年3月5日，熟悉的一幕再次上演。妞妞妈妈中午2点要求进校接孩子被老师拒绝后，她直接强行翻阅学校的伸缩门，接走了自己的孩子。
听到这个消息，我真的还是有点为孩子心疼，毕竟像孩子所在的这种私立学校里，老师、家长和孩子的压力都是很大的。如果孩子从小抗压能力不够强，父母又不会及时帮助孩子疏导情绪，那心理是很容易出问题的。
现在有很多家长在孩子面前抱怨老师怎么怎么不好，这会导致孩子不尊重自己的老师，从而上课时不认真听讲，亲其师，才能信其道，家长要配合学校老师完成教育任务，应该多理解老师的不容易。
