我们在孩子上学之后最操心的事那一定是孩子学习成绩不好了，比学习成绩不好更让父母头疼的，那一定是孩子对学习根本就没有兴趣。开学对于孩子来说，是一个新的起点也是一个新的征程。它值得每一个孩子，每一位家长给予重视！只有让孩子对上学充满了期待与热情，他才能积极投入到学习中，学到更多知识，成长为更优秀的人！
经常睡醒伸懒腰的孩子以后也会是大长腿，一般都会比同龄人长得还要快一些。家长应该让孩子有充足睡眠，禁止让孩子熬夜，养成熬夜的坏习惯。晚上8:00、9:00就提前哄着孩子入睡，养成良好的习惯。以前的老人都会说，孩子都是在晚上长个，一定要让孩子有充足的睡眠。
1.孩子进入幼儿园，要学会初步的生存本领。第一，学会融入集体。原来靠哭闹就可以得到的玩具，在幼儿园就不灵了，必须懂得有礼貌，言行有分寸，懂得尊重他人，见人要问好，这些习惯都是在幼儿时期养成的，也是长大后的基本生存技能，一个人不可能孤立地生活，在社会上他需要跟别人建立关系，幼儿园打好这个基础，很关键。
2.学习上他刻苦努力，认真自觉，上课专心听讲，大胆发言。凡是老师交代的任务，总能一丝不苟的完成。热爱集体，积极参加学校组织的各项活动，有着较强的集体荣誉感，身为班干部，他处处以身作则，起到模范带头作用，用自己积极向上的心态去影响周围的同学。对待同学他团结友爱，主动帮助同学解决困难，做力所能及的事情，在家里他尊敬长辈，孝敬父母，坚持自己的事情自己做，有着良好的习惯和品德，是父母心中贴心的小棉袄。
3.《家庭教育促进》中责任一词，把父母的角色定位表达得非常清晰了。因为责任，父母需要拒绝孩子的不合理要求。因为责任，父母需要一开始规避引发孩子不良行为的习惯。因为责任，父母需要高瞻远瞩，不断更新和提升自己的认知体系，所以父母自身的学习和成长尤为重要。德国着名哲学家雅思贝尔斯曾说过：教育的实质其实是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂去影响另一个灵魂。父母在家庭教育的过程中要摆正自己的角色定位，以积极的生活态度影响和带动孩子，做孩子成长路上的知心人和引路人。
4.如何提升孩子的学习自觉性？不管是家长还是老师，自然是希望孩子学习能更主动、更自觉一些，但是很显然，有些孩子是做不到这一点的，为此，老师与家长也比较头疼，那么到底怎样做才能有效提升孩子的学习自觉性呢？
5.在刚刚步入三年级时，紫萱爸爸妈妈终于意识到，对孩子的真正的爱是陪伴，毅然决然的辞掉了外地的工作，专心陪孩子学习成长，在本学期开始，我明显感觉到了紫萱的变化，她的话多了起来，主动和同学们玩耍，并且积极参与一些活动，在那一刻，我终于明白，陪伴的教育有多重要。不光如此，在线上教学的这一个半月中，紫萱妈妈一直坚持陪伴监督她上网课，每一份作业都写的很工整，正确率百分之百，令我印象最深的是一次预习中，紫萱同学把不认识的字都标注起来，我想，这定离不开妈妈的监督，认真的孩子加上细心的妈妈等于的一定是好的习惯和优异的成绩。
大孩子也是需要鼓励及表扬，在表扬时可以反问他是如何做到，请孩子与我们分享，让孩子形成反思的习惯。不断的反思中，就会提升孩子的学习力。
针对孩子在家无人督促的家庭作业，就要求课后服务时间内解决掉。在班级里约定：要想参加课外活动，先要完成作业任务，且书写要认真，才允许参加课后服务的活动。布置的练习作业，没有固定的形式内容，比如听、说、读、写、做、玩、观等都可能成为作业。为了让学生养成爱动口也爱动手的习惯，感觉抄写不无聊，可布置一起合作给生字做卡片的作业。虽然要避免机械的抄写，但因为这个孩子的乱涂乱画的坏习惯，也会给他布置抄写任务，写得不好的字再写，孩子也能给与我一些惊喜，小心翼翼地在生字卡片上落笔，就要抓住时间表扬他了，这时候小男孩会扬起他稚气的笑脸。
通过实践锤炼自己的品质，提高自己的思想，做好自我生涯规划，养成良好的自我约束的行为习惯，并从“依赖型""的学习模式转变为“主动式的学习模式，发挥个人的主观能动性，合理规划自己的大学生活。
