12月28日，市家庭教育百场巡回宣讲团走进五烈镇廉贻小学，为六年级全体家长开展了“高效沟通，为孩子成长成才助力”的主题讲座。讲座由国家二级心理咨询师，高级家庭教育指导师，市教育心理研究会理事陈萍老师主讲。对于家庭教育由传统“家事”上升为重要“国事”，有些人感到疑惑和不解：孩子是自己的，难道还要别人来教、别人来管不成？家庭教育是家庭内部的事，为何要国家和社会介入？还有部分家长抱着“我不懂教育，小孩就拜托老师了”的习惯思维，对于如何教育孩子并没有清晰而科学的认知。
父母可以给孩子准备一些关于幼儿园的绘本书，比如《我爱幼儿园》《幼儿园里不需要妈妈》《魔亲亲》《一口袋的吻》，这些绘本都是锻炼孩子独立性，建立和孩子的亲密链接，让孩子爱上幼儿园的绘本书。
相比机构一年几万的课时费，家长搭上的接送时间精力成本，孩子效果并不理想，而结合我们课程的方带入科学高效的家庭启蒙方，家长和孩子都能快速提升文水平。更重要的是，孩子在轻松的环境里，爱上阅读，爱上思考，学好语，
其次，要有足够的时间和精力，陪伴孩子每一个成长阶段，并且引导孩子发现学习的乐趣，帮助孩子爱上学习，在学习中找自豪感，培养孩子对待学习的积极性。
一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题目自己改，让孩子知道：每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步！
很多数学学习成绩不好的学生，根据Nick老师多年教学经验观察，很大一部分的孩子都是学习习惯和学习态度有问题。1-2年级，我建议所有家长不要着急学习奥数，而是培养孩子的学习习惯。比如45分钟之内训练孩子专注于一节课堂的能力。还有培养孩子的学习态度，该学习的时候要让孩子认认真真的完全一份作业，不用在乎作业的难度，更应该在乎的是孩子是否尽力认真的做了这件事情；
