事实上,孩子身上出现的不良习惯,并不是上学才开始有的,而是没有上学之前就形成了孩子自己的“行为习惯”,只是家长不知道,没有感觉到问题存在,上学以后的不良习惯问题出现了,父母才知道孩子“磨蹭、拖拉”的不良习惯问题危害。因为小学的孩子有一个自尊因素是来自于身体方面,小学生常常会因为的身体状况和外形而产生自卑。对于晚一年上学的孩子,很容易因为自己个子高和年龄大而产生自卑。
应广大家长的要求,今年暑假学校将继续开设专业的幼小衔接班。由本校长期驻扎于低年级的优秀教师任课。帮助适龄儿童养成良好的学习习惯、激发孩子的学习兴趣、做好入学前的心理疏导及思想品德教育、培养孩子阅读习惯、学会拼音,为入学做好充分准备,使孩子顺利、轻松度过从幼儿园到小学的关键转型期。欢迎广大适龄儿童报读。
没有惩戒的教育是不负责任的教育!必要的惩戒是教育的手段。有些父母偏信孩子、偏袒孩子、与学校对立、与班主任对立,是教育的大忌!
上个周五,我去孩子学校了,帮忙教室挂窗帘和安装空调挡板。我问老师,现在不让期中考试了,孩子成绩要是期末考试出现断崖式下降,怎么办?
渴望儿女成才,天下父母同心。在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从进入小学第一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下遨游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说“良好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。但是很多孩子一下很难适应小学生活,因为幼儿园的学习生活相对比较自由,但是一到小学,学校的很多要求会和幼儿园的要求不一样,所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽快接受。
校长:除了班上两位老师,目前学校还安排了一位儿童心理顾问跟班,随时监督观察,同时也会调节孩子们间的冲突,我们正在尽最大的努力保护双方。