既然发现这样的问题，就要找出解决办法。我告诉儿子，虽然马上就考试了，但是我们能在考试前发现问题总是好的。我们现在要做的就是：不想别的，利用考前的时间，做几套期中的综合试卷，尽量学着把背过的知识点与题目结合起来，达到知识迁移的目的。我们只要把过程尽量做好，至于效果怎么样？能考多少分？我们不去考虑这些。我们的目的是学会知识，而不是考试。这更说明了一个道理：考试就是我们学习的催化剂，要是没有这次的期中复习，我们可能发现不了自己学习中存在的问题。本书提出了儿童能获得有益经验的三种不同情境：教师主导、教师发起和儿童主导。教师需要清楚地了解不同情境下的活动目的，并根据儿童的学习需要灵活地调整自己的角色。
在某社区，我主要负责的是民，党建和宣传工作，辅助社会治安综合治理、劳动保障、计划生育工作。通过这段时间的工作学习，我认识到基层社区是一个可以发挥我们年轻大学生活力与创新意识、发挥自己专业知识与长处的大好平台，随着认识的不断改变，感受的`不断加深，我的工作能力也在逐渐增强。我越来越清楚地看到社区工作的重要性，以及做好社区工作的不容易。同时我也看到了基层社区的不断发展，也学到了很多业务知识、掌握了很多与群众交流的技巧，增强了自己学习的能力，磨练了自己的意志。也有了一些心得体会，想与同事们分享。
1.作为银行的管理人员，我深刻认识到学习的重要性；任职以来，我都坚持在工作中学习、把学习当作工作的原则，严格端正学习态度。
2.培训内容中，强师德师风建设的课程内容也让我感受颇多。“其身正，不令而行；其身不正，随令不行。”教育事业关系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明天。教师要有强烈的责任感才能带动其起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留心学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本责任。教师要是成为学生的导师和帮手，也应该是学生的朋友。首先应当尊重学生人格，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生。除了关心他们的学习之外，还应该关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。
3.学员代表杨泽说：“我们会充分认识学习的重要性，坚决完成各项学习任务。严守培训纪律，带着问题学习，带着问题思考，积极参与讨论，反思平时工作中存在的不足，做到学以致用，一定会把学到的新思想、新理念带到自己的工作岗位上。
4.VUCA时代，黑天鹅、灰犀牛层出不穷，面临不断变化的外部环境和愈发激烈的市场竞争，学习是我们个人、团队和组织保持竞争力和持续发展的重要手段，对于个人和组织的重要性不言而喻。
5.年是规范管理年活动的深化年，为将该项活动更深入的开展下去，让员工牢固树立“规范运作、严格管理、优质服务、稳健经营”的理念，我部细致开展各项工作，接受了总、分行及市行的多次业务和服务达标检查，多次得到好评。在业务风险控制方面能有效的控制风险，全年无重大会计差错事故。通过深化规范化管理活动，教育员工从思想上牢记操作业务时规范化的重要性，通过学习和培训，使员工熟悉和掌握各项规章制度、岗位责任制及营业部制定的内部规章，在工作中遵照执行。
紧接着是文体部负责人缪育对学联历史的教学，从学生会的历史渊源进行阐述。不仅让每一位新任职人员都更加明确学联的重要性，更让成员们端正思想态度。通过对学联历史的学习，团学成员更加清楚了学联存在的意义和目的，为今后的工作道路指明了方向。
但学渣根本不知道笔记本的重要性，他们不会使用笔记本，笔记本经常被撕成小纸条在同学中传递，或用来记录心情，如果学渣想要逆袭，最好是学习一下学霸的笔记本使用方。
教育只是外因，只能够从外部督促孩子的学习，教孩子学习方，而只有当孩子明白读书对自己的重要性，激发起孩子的学习动力，才能够事半功倍。
