好不容易孩子上了小学，又好不容易看到孩子在学校发展和表现都不错。刚刚有点安慰想要放松下来的时候，身边那些高年级的家长已经在开始焦虑和痛了，开始为小升初做准备。又是找学校，又是给孩子补习的，学特长的，又是慌不择路的一批。若家长对孩子的期望过高，会给孩子无形的压力，一旦孩子发现很难达到家长的期望，就会产生焦虑，从而对学校产生排斥心理。
而只有当孩子不排斥、不反对的学习的时候我们才能谈及所谓的“习惯培养”等问题，否则孩子都不爱学，你搞那么多的理论训练、要求孩子能愿意配合去做吗？
下班后的时间用作学习，作业会有延期但都会去做，勤于思考，对于老师解答的问题都会养成笔记的习惯，并且会在学习过程中，穷举学到的方，做到举一反三。
补课是大势所趋，但是并不是每个人都适合补课的，首先，要看孩子的学习习惯，如果孩子的学习习惯不好，在学校里面不学习，即使他去到了补习班也不会学习，孩子就是浪费钱，应该做好他们的思想工作的还是他们在学校好好地学习。
家庭教育指导是帮助家长和孩子建立正确的家庭教育观念，提示家长重视典范效果，帮助采纳正确的家庭教育办，创建良好的家庭成员联系，帮助孩子拥有杰出的学习习惯和方的工作人员。当今社会，再也没有人能否定教育的效果，教育改变人生的观念深入人心。许多爸爸妈妈乃至将子女的教育当成日子的重心，大到买房小到吃饭都以服务孩子的教育为意图，但是也不能盲目进行，这时候就需要家庭教育指导师参加其中了。
两代妈妈看似煳涂实则精明，母女俩有着惊人一致的共识，在孩子的学习成绩方面，她们都不太注重学校的考试分数，着重培养的是孩子们的品德、良好的生活习惯和稳定的情绪。
