由此可见，想让孩子开始喜欢上阅读书籍，就要尊重孩子自己的选择，让孩子挑选自己只要的书去阅读。有了兴趣才有动力，孩子因为自己的喜好去读书才能读好书，长时间也就养成了爱读书的好习惯。就像我们开始所说的，小确幸、小成功都可以积少成多，形成强有力的屏障，让我们更好地在养成好情绪习惯的路上坚持下去。
如果以上你都不太愿意做，又不想彻底放松做与复习完全无关的事，那么就试试进行不以学习为目的的阅读，但却与学习多少相关，不是完全浪费时间。比如你可以读一段语美文，不为记单词也不必分析句子，只需要静静欣赏语言的美就可以。
在发达地区，付费自习室悄然兴起，幽暗的灯光，舒适的温度，一应俱全的学习用品，以及随处可见的励志性标语，这就是付费自习室的场景，有一部叫做《黑暗的格子间的人生攻击》的记录片，电影是自习室的故事，回答照相机的人是自习室的常客，工薪阶层占这里客人的九成，工作之后，注意到了学习的重要性。
再者，刷题无度。漫无目的，没有针对性地刷题，总是认为刷的题越多，学习的越好，这样的观念会把孩子带入学习的死角。即使你能把某一块学得非常的精通，当在所有的学习当中，这只是冰山一角。
学习时代楷模的创新精神，谱写劳动赞歌。创新是时代的驱动力，能够引领企业带动国家发展。张黎明从踏上工作岗位至今三十多年，从一名普通电力工人成长为行业里大名鼎鼎的“蓝领创客”。2011年，以张黎明名字命名的“张黎明创新工作室”成立后，张黎明带领同事们开展技术革新400余项，获得国家专利140余个，20多项成果填补智能电网建设空白。通过张黎明的先进事迹我们可以看到创新精神的重要性，在我们蓝领的工作岗位上，创新是我们工作的目标，也是我们工作的追求。所以，我们要学习张黎明的创新精神，在工作岗位上不断钻研、勤奋学习，提升自己的创新能力，把服务做好，把工作做实。
爱因斯坦说：“优秀的性格和钢铁般的意志比智慧和博学更为重要”。当孩子学习目的明确的情况下，具备了恒心和毅力的品质后，他们就不会因一时的困难而气馁。
