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主题活动的开展，增强了学生对垃圾分类知识的了解，让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心，让学生能够积极参与到垃圾分类的行动中来，不断提高学生自觉爱护环境卫生的意识，养成垃圾分类的好习惯，希望通过此次活动，能够教育一个孩子，带动一个家庭，辐射一个社区，影响整个社会。可参考话术：您是负责妈妈的榜样，陪伴让孩子有安全感。但孩子独立、协作、社交发展，对环境要求很高，一直在呵护下成长的孩子，很容易养成依赖性格、社交障碍，引发情绪问题。陪伴不是全天式，而是有效时间，如果一直抓着不放，成长障碍会更多。我们可以聊一下“有效陪伴”的话题。

绘本是一种和孩子互动的有效方式，使得很多道理因故事而更容易被孩子们接受。今天就给大家推荐一系列与缓解入园焦虑有关的绘本，让我们和孩子们一起来读一读吧。

1.在职学习的难点在于当工作与学习发生碰撞时，不可避免的要以工作为主，于我也不例外。记得20xx年的秋天，正值我的课程进入收尾阶段，其重要性无庸讳言。但由于我在公司担任的职务需要我到南方出差近20天，这就给我出了一个很大的难题，落下的课程怎么办？于是，在我本就很沉重的行李箱中，又多了我全部的课本和笔记，于是，在宾馆中，在火车上，我利用了一切可以利用的时间，并随时与老师和同学取得联系，请教要点和难点。终于在期末考试时，为自己交上了一份满意的答卷。

2.对于只有一年学习时间的考生，这部分考生本身就比其他部分考生少了一、两年的时间，一定一定要找准自己的目标并强化自己的学习欲望，明白分数对自己的重要性。

3.不少孩子假期天天宅在家里，过着养尊处优的生活，变得越发懒散、堕落。泡在蜜罐里的孩子，感受不到生活的不易，也意识不到读书对于人生的重要性。让他们适当吃苦，才会让孩子脱胎换骨，更珍惜现在的学习时光。

4.①激发孩子学习的愿望，提升孩子学习兴趣愿望和兴趣是做好事情的前提和关键，家长需要让孩子知道自己马上要成为一名小学生了，从内心感到自豪、骄傲、自信、具有上进心。期盼上学和戴上红领巾的那一天，产生内驱力。家长可以这样做：

5.?假期即将结束时，请提前1-2日提醒孩子即将入园，调整好心态与作息，以免孩子出现节后入园焦虑、哭闹、疲乏等现象。

很多时分孩子做好一件事是为了博得家长的关注与鼓舞。所以家长一定要让孩子以为家长对其有希冀。家长要适时地给予回应，让孩子感遭到自自信心与动力。家长作为过来人也晓得学习的重要性，不要借口工作忙而疏忽孩子的真实心理，给出一点时间辅导孩子课程。

在培训中，老师们能够认识到早期教育的重要性，同时还会进行专业课程学习、了解爱悦堡课程体系，包括爱悦舒缓课程、爱悦亲子课程、水育课程的体系内容。除了专业的理论知识之外，培训中还引用实际案例讲解，引导老师们对课程深入的理解。趣味培训加上满满的干货，让培训变得更加实用、高效。

2.父母把控好自己的“分离焦虑”，面对新入园的孩子，需要做好“孩子大哭大闹”和“孩子易生病”的准备，但也无需过度担心，因为这些状况都会随着孩子逐渐适应幼儿园生活而慢慢缓解。