家长朋友们，教育指向的是孩子的成长，孩子的行为习惯根植于日复一日对父母的模仿和学习。让我们一起努力，做适合孩子的父母，欣赏孩子成长变化的点滴，一起向未来。饮食习惯是一个长期影响人体的过程，不管是糖还是代糖，我们更需要做到是控制对「甜」的依赖，不要让孩子沉溺于甜食。
家庭不是孩子的“附属学校”，家庭教育的本质不是传授知识，而是培养孩子良好的行为习惯、正确的人生观、健康的人格，发展孩子的个性特长，为孩子一生的幸福打下坚实的根基。把家庭沦为孩子的“附属学校”，把本该由学校承担的教育责任转嫁到家长身上，模煳了家庭教育和学校教育的边界，由此给孩子带来了学习和心理上的双重压力。笔者认为，家庭教育不是学校教育的附庸和延伸，家庭也不是孩子的“附属学校”，在教育孩子的问题上，家长要认真履行以下三方面的责任：
由于现在家长的爱子心切，所以在孩子上学时也会出现各种各样的家校矛盾。尤其是在幼儿园期间，孩子太小，语言发展还不是特别成熟，经常会造成家庭与学校存在着一些问题。
从学校的关注点来讲，前些年更多的是关注学校的内部治理，作为校长来讲，眼光更多的是基于学校的内涵建设，但是今天，我们虽然是在学校办教育，但是着眼于社会的发展，着眼于面向未来，一个教育工作者也不仅限在校园范围内看教育、办教育，而是着眼于更大的视野，这些观念的转变都在深刻的影响着学校的教学方式、课程体系，也会影响孩子的发展和成长，这是我的一个感受。
当孩子进入高中时，许多父母都觉得他们在孩子的教育中所扮演的角色已经基本完成，接下来就靠孩子自己努力了。这是错误的，教育不只是学校的责任，也不只限于学校课堂。今天我们就来谈谈，当孩子初进高中学业遭遇“拦路虎”，家长如何来相助。
首先家长不要以为把孩子送到学校就万事大吉，可以安心做个甩手掌柜了，而是要了解孩子的学校生活，并且积极参与其中。这不是简单的询问，而是要一起参与讨论，给予孩子必要的指导和建议。事实证明，如果家长积极参与孩子的学校生活，孩子的表现将更为优异。
