赣州南康素质教育学校

其实语文远称不上是我的优势科目，甚至是高中三年来最令我头痛的科目。刚进入高中时，我的语文曾经只有100出头，是我的劣势科目。当时我想通过和初中一样的方法，通过大量的刷题和背一些套路性的模板来快速提高成绩。我会每天付出大量的时间学习语文，但接下来的几次考试成绩却接连滑坡。后来在翟老师的指导下，我逐渐意识到了基础知识对于学习语文的重要性，特别是对于理科生来说，学习语文极易步入盲目刷题的误区中而忽视了基础知识的巩固，比如常见的成语用法、文言实词、病句类型。在慢慢补齐了基础知识的短板后，我的语文成绩也在高二可以保持在115分左右。充分利用班会课和黑板报，加强学生学习自觉性和目的性教育，努力营造良好的学习氛围，使学生不仅学好文化基础和知识，更注重各项技能训练，为将来更好地立足社会打下坚实的基础。

忽然觉得我们的生活和学习工作方面，思想好像存在一定的误区；我们在工作环境和生活环境的选择上，好像存在着极大的认知局限。在工作中我们都是先进的、优秀的，可是在生活中我们都是落后的、不足的。

在宿舍学习需要克服最大的两个问题：一是孤独，二是自律。为了让自己能够认真学习，我给自己制定了学习计划，必须要求自己在规定时间内完成学习任务，不能落后于同期考研的同学。为了缓解自己内心的孤独感，每天晚上我会出去跑跑步。

四、务实创新求发展，开拓进取铸辉煌，作为项目总工，肩负着确保工程质量的重大责任，同时必须从整个工程的进度控制、成本控制考虑，通过认真分析技术管理工作的每一个环节，掌握工程建设质量、进度、成本的制约因素，提出科学合理经济可行的技术实施方案，积极采用新技术、新工艺、新材料、新设备，从而提高施工质量、缩短施工工期、节约施工成本，为企业提高效益。因此，加强对新技术、新工艺、新材料、新设备的了解和掌握迫在眉睫。立足于学习和实践，我给自己提以下几点建议：

家长可以帮助孩子制定学习计划表，让孩子清晰知道当天要完成的学习任务，知道什么时间进行哪一科目的学习，都需要学习哪些内容。像正常上课的课程表一样，帮助孩子学习管理自己的学习进度。

听涛对我的帮助主要有两方面，首先是宝典和课程。可以说制作得非常用心和细致，详略得当且条理清晰。配合专业课参考书可以理清自己的复习思路，对知识线索有一个清楚的认识，起到事半功倍的效果。尽管我不是跨专业考生，听涛提供的学习资料依然加快了我对知识点的复习进度和对问题的认识深度，帮助我更好地复习专业课。