台州路桥叛逆少年叛逆学校

幼儿期是幼儿个性形成的重要时期，同时也是各种行为习惯养成的关键时期。在此期间，孩子思想单纯，可塑性强，对他们进行国防启蒙教育，可初步树立国防意识、萌发爱国情感......家长应主动了解科学用眼护眼知识，以身作则，树立榜样，制定假期作息时间表，带动孩子养成良好的生活、学习和用眼习惯，适度安排孩子的课外学习任务，减轻课外负担，不盲目参加课外培训。

以上就是三个孩子“越长越残”的三个大坑，最后一点尤为重要，如果作为家长，你在日常有不良的表情习惯，不良体态，一定要自己先注意纠正起来，以身作则。

1.这让很多人放弃习惯养成。很多人根本意识不到，这种痛苦的感觉，只是暂时存在。他们天真的以为，新习惯会永远让自己痛苦万分，甚至会自我安慰说：既然新习惯如此痛苦，那继续延续旧习惯好了。

2.个人之见，小学阶段，特别是中高年级之前，应该是以习惯养成为主，让孩子把更多的时间用在养成好的生活学习习惯上，特别是多参加各种音体美活动，多培养兴趣爱好，科学用眼。而不是一味地注重成绩，小身板埋身作业题海，日久天长不堪其重，眼睛近视，小小年纪就架上了一副眼镜。

3.除此之外，老师们还通过照片以及视频等形式让家长们更直观地了解幼儿的一日生活及行为习惯的养成，感受孩子在园的变化和成长。

4.第五、学习桌的外观设计和配色要新颖。良好的功能结构设计，可以促使我们帮助孩子养成一个良好的习惯，还可以让孩子爱上在学习桌写字生活的状态，良好的保持孩子对学习的专注度、喜爱度。

5.海量阅读并不是一蹴而就的，而是要日积月累的。据相关统计可知，国内近七成中小学学生每天阅读时间低于1个小时。并且随着年龄的增长，学生每天阅读的时间也在不断在减少。久而久之，孩子的知识量就会匮乏，当心中没有词句的时候，别说出口成章了，连如何基本的语言内容都凑不齐。这正如《人民日报》曾发文评论的那样：如果一个孩子从未读过一本好书，甚至从未读过一本超过10万字的书；而是把大量时间投入到学校课本和大量作业中，那么这个孩子的天赋聪明早就被饿死了。所以孩子的阅读能力培养，需要从幼儿时期就开始大量阅读，并且长期地、持续地养成阅读习惯。

陈钱林当校长多年，发现当前家庭教育的最大问题是习惯培养不足。每年小学新生入学，总会有一些相当调皮的学生，有些家长还错误地认为调皮是聪明的表现。他认为，人们常说调皮的孩子聪明，这完全没道理。调皮是行为范畴，聪明是智力范畴，两者根本就不相关。孩子应该活泼，活泼是良好性格，而调皮则是缺少教养形成的不良行为习惯。

因为孩子爱说脏话往往都是从父母那里学到的，如果父母不加收敛，孩子以后可能会因为说话习惯而受到其他人的排斥和孤立，毕竟很多人都不希望自己的朋友是一个满嘴脏话的人。

父母对于孩子的爱都是最纯真的、最无保留的。那么父母在看见孩子的错误行为习惯的时候，一定要及时进行纠正。不要认为现在孩子小，什么都不懂，随便说说话都没有什么关系，毕竟童言无忌。但是这样的想真的是大错特错，孩子小的时候的错误及时纠正，孩子很快就改正过来。