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福州闽侯孩子叛逆期管理学校

不管是知识也好习惯也罢,或者是孩子的作息时间,其实都是孩子正常上学生活中的一部分,唤醒旧有的习惯记忆、习惯,总比重新记忆、学习要更加快速也更加高效,如果家长能够在孩子开学前几天就让孩子在家中模仿上学时的早起早睡按时学习,那么孩子在上学之后就很容易恢复到学习状态当中。家长调整自己的心态,有些父母在孩子高考前比孩子还要紧张、焦虑,反而影响了孩子,切勿因自己的焦虑影响到孩子。

调查中表明,大约有50%的学生感到家庭对他们的影响较大,父母的一些不良习惯直接导致学生厌学。有的父母沉醉于场,有的父母不和睦,有的父母只玩,他们平时不关心孩子,到考试时只知道看分数,成绩不好就打骂,致使孩子厌学、逃学,甚至离家出走。找到孩子逆反心理的具体原因找到原因后

自从孩子上了小学,我们母子的亲子关系陡然紧张起来,主要是老母亲的各种紧张:上学要准时、写字要端正,同学关系要和睦,举止行为不要夸张……以前多可爱的孩子,上学后就变成“熊孩子”了。

特是当家长采用强制措施的时候,孩子便意一种逆反的行为报复父母,因为他们无保证不犯错误,更难以做到,总让父母开心,孩子尽了努力,仍然得不到父母满意的回报,久而久之,孩子的自我感觉是失败者,特别回想起来,上学之前父母对她的溺爱和自由自在的生活就会越来越狠,学习第二个原因就是要求过低,或者是放纵大多数孩子啊,是抱着一种新鲜感,走进学校的,对学习生活并没有心理准备,如果父母对孩子的要求过低啊,整日只忙于自己的事情,而忽视了孩子入学后的心理变化,放任自流,一旦孩子遇到了困难,因为学习太苦而失去了兴趣,当然也就失去了动力,随之而来的就是厌学。

就像前文所说,厌学的背后原因是多方面的,孩子对学习的厌倦有可能来源于家庭、学校、同学,在外界的多重影响下,孩子自身对于学习的兴趣大大降低。

我们都知道,兴趣是最好的老师。但如果对所学的东西一点兴趣也没有,那么自然就会产生厌烦。造成这种情况最可能的原因是所学的内容和学习能力不匹配,跟不上老师的进度,让孩子产生挫败感。这在通常在过分超前学习的孩子中比较多见。还有一种是完全放养的家庭。等孩子上学了以后,才惊讶地发现老师说的自己一头雾水,而同学们却都懂了。慢慢就会由于逃避而厌学。

我们的山雨曦光学堂每一次召开,都有家长不能参加。当然不能参加也不见得是坏事,但是不参加的行为会告诉孩子——你的学习不重要。这样的暗示是十分可怕的。孩子们一旦接受这样的暗示,他们就会丧失学习动力。有很多孩子已经开始厌学,为什么?没有动力。家长的随意性就是动力丧失的重要原因。

包括成绩不好,人际关系差,厌学、叛逆,这些问题的背后,父母只看到了孩子自身的原因,但作为教育者的家长,是否考虑过自己对孩子施加的不利影响呢?解决孩子出现的问题时要避免或尽量减少焦虑,否则容易制造出更多的问题。

(责任编辑:王毅 CN096)