对于一年级孩子来说,学习不要什么意义,而是当下的感受。他们问:为什么要上学。其实是想说:上学这事,让我觉得很不舒服。学习作为学生的社会功能,厌学只是一种现象,每个孩子的厌学原因各有不同,但是背后的想象却很相似。凡是进入学龄期的孩子学习就是他的社会功能的体现,不正常的参加学习一定是社会功能出现了问题。
最后,也是很重要的,要培养孩子的阅读习惯。一般来说,喜欢阅读的孩子学习不会差。父母口中说的东西,远没有自己阅读来的东西好。阅读不仅可以扩展孩子的视野,还能滋润他们的心灵,激发他们的斗志,磨砺他们的品格。一个孩子一旦爱上了阅读,就会从学习中获得快乐,自然而然就愿意学习了。
一个人的直接体验是有限的,大量的认知必须通过阅读来实现。小部分孩子会在基础阅读中中逐渐爱上阅读,不需要依赖成人,便能自己主动去认识世界、融入文化、找到自我。但大部分孩子是需要正确引导的,阅读不是平面的,而是立体的,需要系统化去学习的。
OK旗下的OK学习机就是一款不可多得的智能学习机,与传统学习机最大的不同就是AI助力下能够根据孩子的学习情况匹配个性化的学习路径,智能推送最适合孩子学习的资源。运用找薄弱、针对练、精准学的学习逻辑,为孩子打造出一套科学有效的智慧学习方,助力孩子学习效率的提升。
??从孩子感兴趣的书开始,配合阅读计划,自我监督完成每日目标,逐渐养成良好的阅读习惯,才能让孩子爱上阅读。
有些学生学习开窍早,在初中学习阶段,学习优异,能考上当地好高中,但是到了高中阶段学习成绩出现滑坡,有些孩子学习开窍晚,初中学习阶段成绩不理想,但到了高中阶段学习成绩突飞勐进。更甚者,有些学生由于初中阶段学习成绩不理想而未考上高中,过早的进入社会。