蚌埠五河孩子叛逆训练学校

教师作为学习的组织者、课程的参与者、活动的指导者，各班老师设计适合本班学生特点的线上服务方案，调整班级学习进度，推送优质鼓楼区空中课堂、学科素养补充资源包、钱塘“智善课程”资源包等。并通过钉钉智慧教学平台、家校本、班级优化大师等，检测评估孩子在校学习参与情况、作业情况。各班根据空课学习情况、作业反馈情况，开展“云直播”“云答疑”“云评价”“云辅导”等。采用引导、激励等方法组织学生线上自学和共学，链接学生生活，增强学习自信心，使线上教学焕发新的生机与活力。漫画中的奋豆对高茜一直都是一心一意从不敷衍，虽然有时也会做出一些令人啼笑皆非的错事，但他的初衷都是希望女神能够高兴并且认可自己，不过这次的漫画剧情中，奋豆却被误会了，原本高茜好不容易答应奋豆雪山滑雪，结果因为缆车问题而耽误了时间，高茜一直在为不能看到偶像的演出而愤愤不平，然而他却不知道奋斗为了“雪山救援”而让自己遍体鳞伤，这种舍己为人的精神才能够被称之偶像，然而高茜却太过自私了，完全没有顾及到奋豆的感受。笔者认为，漫画中的奋豆这次的做法的确很仗义，他虽然被误会但却并没有拆穿高茜的谎言，就是让对方好受一些，而自己却成了坏人，如此无私奉献且不求回报的精神才是值得我们学习和借鉴的。

如果孩子在上学、放学路上，无人接送，在外面停滞玩耍时间过久，老师以为孩子还未出门，家长以为孩子还在学校，双方信息确认晚，无第一时间了解孩子是否放学，是否前往学校。

孩子的学习不是光靠老师和家长来催着他做就行了，最终还是得看孩子愿不愿意学习。一个没有内驱力的孩子，他就没有了学习的动力，提不起学习的兴趣。

网络上有一些新鲜的叠衣服、系鞋带等的新鲜方，还有一些生活中的小窍门，如果孩子实在不愿与学习，就教给孩子这些，会提高孩子的动手能力及创新能力，对孩子的自学有很大的帮助。

决定同意他们来上学，但是必须家长一起来陪同，并且只能做到最后一排，以免影响其他同学的学习。刘海霞听到这句话，高兴的不行，以前孩子出去总是受到别人的指指点点，让她心里十分的难受。如今，孩子接受义务教育，与其他的孩子、老师一起成长，说不定就能使孩子逐渐康复。

我们应该正确分析和理解孩子的能力，理解孩子行为背后的原因，正确的分析孩子“不愿做”和“不会做”，给予孩子更多体验和学习的机会。