新乡辉县孩子戒治网瘾全封闭式学校

随着时代的进步和发展，现在我们生活在高科技发达的时代，孩子的学习目的主要是为了激发孩子的思维能力，因为过去的时候有很多的传统教育，都是填鸭式的教育，把孩子当做是学习机器，老师教会孩子的知识并不具备思维性，光靠死记硬背孩子这辈子都不会有什么太大的成就的。我在自己的一些日记本地开头页，都会写上“三心二意”四个字，意思是：只有耐心、信心、细心，才能如意、得意（并非骄傲）。所以，高中三年学习历程中：我在态度上是无可挑剔的，非常自觉，非常主动，比如老师要求的、建议的，我都会放在心上并在实践中去尝试、检验，至于作业什么的，我很清楚作业的目的和重要性，因此我从来不敷衍自己；我在执行上是非常到位的，制定合理的计划之后，必然会一丝不苟地去执行。

听听孩子的想：为了让孩子能更好的正视自己的问题，我几乎每周都会抽时间和孩子谈心，目的是想让孩子知道我不止关心她的学习，还关心她的身体和心理。其实她也很乐意与我分享学校里发生的各种新鲜事，今天学校午餐吃了些什么、她和朋友之间发生的事、哪个老师讲课有趣生动......从她的分享中我知道其实她还是很喜欢校园生活的，至少她并不厌学，她也想在各方面提高，她也有她学习的榜样和目标，也想成为老师眼中品学兼优的好孩子。当然有时她还会抱怨我的教育方有问题，经常批评打击她，不鼓励她，甚至有时还给她带来一些体罚。

要有目的的去利用碎片化时间，这样才能让你真正的学到东西，比如今天要记几个单词或者今天要学习哪个知识点，先确定好，这样当有碎片化时间的时候，就能马上进入学习。

课堂上勇于提问是尖子生渴望和追求知识的共同表现，在学习的过程中，把没有弄懂的问题通过提问，通过爱问，达到深入研究，仔细体会的目的。

作业是教师精心设计送给孩子们最好的礼物，作业是孩子最真爱的劳动成果。双减策出台后，对我们中小学教师的要求更高了。我们必须潜心思考，如何能提高学生的学习效率?在减轻学生作业负担的同时，保证孩子们所学知识的掌握和巩固。作业少了，质量不但不能下降，还要提升。那么如何做到在作业量不大的前提下效率提高，还要让学生达到巩固和记忆的目的。这就是教师迫切需要解决的问题。我校语组的老师们也就这一问题展开了一次深入浅出的研讨活动。

免责声明：图文来自于网络，是出于传递更多信息学习之目的，文章图片版权归着作权人或机构所有，如有侵犯您的正当权益，请联系我们，我们将在最短时间内删除，并致以歉意。