绍兴嵊州专门管叛逆孩子的学校咋办

家长应让孩子懂得说“不”的重要性。当孩子不愿做某件事却因为别人要求而强迫自己去做时，家长可以引导孩子听从内心的想法，不去迎合别人。令我常常感到痛心的是，被家长带来心理咨询室的孩子不是因为痛苦、抑郁，不是因为无法跟老师、同学相处，甚至伤害自己，走进咨询室，往往是因为他们学习成绩下降或是不肯上学。不学习、不上学，似乎是孩子唯一的，也是最后的手段，只有用这样的方式，才能让家长意识到，我很痛苦，我需要帮助。甚至在孩子不肯上学时，依然有不少家长看不见孩子的困难，来咨询，也不过是出于无奈。

阅读是孩子获得教养的重要途径，让孩子爱上阅读，就要打造“书香家园”。一对热爱读书的父母，是孩子最大的贵人，会潜移默化地把阅读习惯根植到孩子的骨血里。

1.基于以上三点，建议家长给孩子选购一款随时随地可以高质量学习的学习机，培养孩子良好的学习习惯。当然，学习机只是工具，孩子的成长进步离不开家长的陪伴，切不可将孩子的学习完全推给学习机。

2.我孩子刚入学那会不愿意去，但没过多久就因为Ella老师而喜欢上了课堂。她真的能教会孩子除知识之外的很多东西，通过她的影响，我家孩子现在非常自信，发言学习都很积极，我觉得最好的教育就是让孩子保持这样的学习状态。

3.通过大数据和人工智能技术颠覆传统辅导，快速准确的找到孩子的知识薄弱点，定制专属于孩子自己的学习路径，通过边学边练和拓展学习，达到智能学习和高效提分的目的。

4.教育不只是老师的事，我们家长不能把孩子送到学校，交给老师就行了；不能单纯让老师管教，认为管教孩子就是老师的责任，认为学习文化知识便是教育的全部。家庭教育对孩子也是非常重要的，家长的行为习惯是孩子学习最好的教材，我们家长要做到言传身教，对待孩子疼爱但不溺爱。在孩子的成长过程中，必须教会孩子养成良好的行为习惯，自我学习的能力和一定的交往能力，还要及时关注孩子的心理变化，更重要的是要培养孩子健康的人格，每一步都离不开家长和学校老师的共同引导。这些看似与考试分数无关的教育，实则关系着孩子未来的人生。

5.今天的读书交流分享是一场智慧的碰撞，不同的书有不同的思索，相同的书也有不同的见解，可谓“一人分享，大家共享。”既蕴含生动的理想信念教育，又带来深邃的脑科学等理论。每位分享者能够从书中汲取智慧指导工作，产生实效；同时也为我打开了观摩其他学校的一扇窗。学习本身就是累加，学习目的是超越自我，这次读书交流分享在收获更多智慧同时也深感学无止境。读书永远在路上！

谈到考察学习的目的十里塬镇党委书记张卫平说：“此次学习的目的就是为学习借鉴先进地区乡村振兴发展的好做、好经验，加快推进十里塬镇乡村振兴发展，为建设富裕活力幸福美丽的新淳化贡献力量。”

每册书后都有“趣味活动”专栏，配有单独的游戏素材纸，家长可以根据上面的指导带孩子做数学游戏，进一步加深理解数学概念，拓展数学思维。真正的数学启蒙不是简单的数数、做加减，而是在日常生活中建立孩子对数学的基础认知。跟着鼠小弟一起，在生活中学习数学。有了良好的开始，孩子自然会把数学当成好伙伴，爱上数学就这么简单！

亲爱的家长朋友，幼小衔接，不是填鸭学习的短期行为，而是家、园、校三方共同努力为幼儿顺利过渡到小学阶段保驾护航。幼小衔接，不是小学知识的提前学习，而是科学的陪伴孩子在每日的生活与学习中，逐渐养成生活、学习、社会交往等好习惯、好品质，不断提升综合素养。人生如一场马拉松，教育不可能一蹴而就。家长们不必过度追求孩子成长的“初速度”，更不必拔苗助长。科学的幼小衔接必须通过包括家长在内的全社会共同努力，为孩子的七彩童年打好人生底色，促进孩子德智体美劳全体发展。