孩子哭闹,不肯上学,家长是否会蹲在校门口给孩子讲道理,讲了很长时间,其结果是孩子根本听不进去,甚至会哭得更凶呢?贪玩怕苦是孩子天性,除非有自闭倾向,或你中了大彩,孩子天生爱学习。否则,就不愿学习。家长不盯着,他们就不能养成爱学习的习惯。以为谈一次话孩子就能懂事听话,不可能的。连和尚都不断念经呢!
优势教育的目的在于培养孩子自主学习的动力和能力,并指导家长培育孩子面向未来的底层能力,让孩子从小养成自信向上、自我负责的心态,未来能更好应对不确定的挑战和难题。
在思想上,我明确好了这一趟支教之旅的目的,我来这间学校支教就是来学习,支教过程必须心怀虚心学习的信念,不怕苦、不怕累。对自己的职位负责、对自己的工作负责、对自己的学生负责及对信任自己的学校领导及老师负责,做一件事要不就不要做,要做就要尽力把事情做好。
在2021年国庆到来之际,以手抄报的形式展示了自己的爱国赤子之心,重温中国共产党这一名称的内涵和学习党史国史的重要性。多彩的画面代表着国家的繁荣昌盛,居安思危,我们不能忘记过去雄们用鲜血换来的和平,身处美好的今天,一定要努力增长本领、科研报国。
为了便于述说,不考虑学段和学科,我把孩子分成三类:1、学习动力足,自学能力强,学习成绩好的学生;2、学习目的明确,学习效果不尽人意的学生;3、学习没有内驱力,学习成绩差的学生。实际再简单一点说,就是文化课好、中、差三个等次。我觉得,假期补课,只适合中间这类,第一、三类都不适合补课。如果家长强行补,只能“越补越差”。原因是:
相信各位对您的孩子最近的学习成绩已经有所了解了。其实有关专家早就预料到的,新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目的也是一样的。不过就考试卷上我也看出了一些问题: