家庭教育指导师是指从事家庭教育指导，家庭教育咨询，亲子教育咨询，亲职教育（家长培训）等的专业人员。其主要目的是把家庭塑造得更加和谐、稳定、幸福、美满、积极以及针对家庭教育中出现的问题（如：亲子沟通不畅、孩子厌学、家庭不和谐、家庭进取性差等）给予合理的解决方案并且做出指导。随着家长对孩子教育的重视，家庭教育指导师的含金量会逐渐增加。市场对家庭教育指导员的需求日益突出。家庭教师旨在解决家庭教育中的问题，通过家长和孩子的评价，发现家庭教育中的问题。亲子作业中最常见的就是做手工。每到节假日，都需要给孩子制作手工。这时候家长就要到处搜罗瓶瓶罐罐，或者是纸箱、纸壳。说是孩子的作业，其实全部都是家长在完成。这对于一些手残党家长来说，绝对算是非常头疼的任务。
父母是孩子的第一任老师，家庭教育是教育人的起点和基点。良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂；良好的家庭教育是培养高素质人才的必要条件；良好的家庭教育是家庭、学校、社会所需求的重要环节。为了更好的推动《中华人民共和国家庭教育促进》的宣传普及和实施工作，遂平县第一小学于4月12日上午，在多功能教室召开了学习《家庭教育促进》心得体会优秀作品表彰会。会议由党支部书记郑娜主持。
1.重要通知!家庭教育指导师的报考条件，家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题，通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在亲子关系上建立良好的家庭环境，通过改变孩子的生活、学习习惯，建立孩子的德行和责任，平复出现裂痕的家庭关系，修复父母与子女之间的关系以及家庭其他成员之间的关系，帮助家庭获取幸福。
2.家长们可以根据具体情况去确定，避免早上学给孩子带来不好的影响，甚至产生厌学的心理。学生的成长过程，家长的引导和教育是非常重要的，所以每个细节家长都应该做好。
3.作为父母，无改变学校和社会教育的大环境，但是可以从家庭教育着手来改变，做终身成长的父母，在家庭教育中与孩子一同学习和成长，引导孩子多维提升、全面发展。
4.黑龙江鸡西的车妈妈反映，我是一位初中学生的家长，孩子小学学习很好，从初二开始出现厌学情绪，现在不想上学，说头疼，身上没有劲，让他上学，就哭，说不想活了，孩子这是怎么了？
5.前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“最完备的教育模式是‘学校——家庭’教育，学校和家庭是一对教育者。”他又说：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不能完成培养人这样一个极其细微的任务”。
其实，厌学也分为轻度厌学、中度厌学、高度厌学，不同的孩子的情况不一样，它所造成的结果也不一样，家长要仔细观察和了解后才能下定论。
排除了疾病的原因之外，在平时的生活中，家长要多注意训练孩子的说话意识，如：对孩子的要求要延迟满足，尽量让他说出来，再把东西给他;把孩子说话与游戏结合在一起，如“宝宝接球”;创造与小朋友社交的环境，让同龄孩子经常在一起玩耍，在愉快的氛围中感受语言。
老话说，“家长是孩子的第一任老师”。家庭教育是教育的开端，关乎每一个孩子的成长和家庭的和谐，关乎社会主义建设者和接班人的培养，最终指向国家发展、民族进步、社会稳定。这次《家庭教育促进》的颁布，将家庭教育从原本的“家事”提升到了如今的“国事”高度。立赋予了家庭教育更高的地位和更大的发展空间，家庭教育从此不再是一家的小事，而是一国的大事，关系到国家的命运与发展的未来。
