我顿了顿继续说到：“孩子已经上一年级了，要给孩子讲讲小学生的规则，让孩子慢慢上道儿，同时还要让孩子分清老师的行为哪些是关爱，哪些确实是施暴，虽说现在使用暴力的老师很少了，但也得让孩子有保护自己的能力，如果不舒服了要大声说出来，要及时告诉爸爸妈妈，既不能让孩子误解老师，也不能吓唬孩子让孩子一味地顺从，这个度的把握是需要学习的，我一直学习就是在修这个度呢。”写到这里我差不多把和读书相关的想法总结完了。但似乎并没有给这个问题最终答案，相反，我希望爱上读书的孩子若干年后能自己给出不同今日的回答。
生命在于运动，对于中老年阶段的女性来说，更是要养成运动的好习惯。哪怕只是简单的散步、慢跑，或者广场舞，都会让身体收获惊喜。而且运动的时间也无需太长，每天保持半小时到一小时左右即可。
习惯“预”养。高中知识对学生思维的逻辑性、思辨性、抽象性要求提升一大截，请关注相应学习习惯培养。比如主动学习的习惯，提问的习惯，做笔记的习惯，总结中对知识系统化的习惯，独立完成作业的习惯等等。文科学习还要养成事事关心，积累表达的习惯。
为什么家长会这么抵触让孩子进入职高？一方面是受外界的影响，以前不重视职业高中的教育，学校资源也十分受限，所以对职高的印象并不高，而且进入职业高中的学生都是参差不齐的，一不小心孩子就会有不良的行为习惯。
青少年虽然没有社会经验，但他们在已经养成了独特的思维模式。他们是一张未经涂抹的白纸，求知欲和好奇心都极为强烈。而智能AI机器人编程课程，先用DIY玩具大礼包激发让孩子对学习机器人的的好奇心，根据人工智能与教育领域的结合，在后续相关内容分享中亲民且创意十足、自然、有趣，从而培养孩子对于少儿编程课程长足兴趣。
她向别人请教，才发现她有一个坏习惯。她总会将孩子扔给老人照顾，每次走的时候还是悄悄走，从不和孩子打招唿。在孩子想要妈妈时，总是找不到她，导致孩子总觉得妈妈抛弃了他，不要他。
