宁波余姚问题青少年教育学校

当我真正接触到了档案管理工作，才了解到了它的博大与有趣。也深深了解到了，作为一名档案员的重要职责。通过对档案的一边整理和一边学习，我系统地了解了档案与档案工作概述的基本知识，以及如何对各类档案进行收集、分类、立卷、归档、利用等管理程序，全方位地了解了档案管理工作的重要性、档案管理人员应该具备的职业素养，看到日后管理档案工作的发展方向。我会更加努力，为党管档，为国守史，为民服务。告诉孩子学习的重要性，收到的效果其实是有限的，毕竟很多孩子根本不吃这一套。所以激发孩子学习的兴趣，让他自己意识到学习的重要性，其实是更好的劝说方法。这种劝说方法，可以通过一些趣事，或者一些比较有趣的物理现象来实现。这种方法劝说的孩子，可能会缠着你给他补课，可以说真的很有效果。

在我小时候，我们步行上学，没有父母的接送，每天在小路上狂奔。跟小伙伴到处去玩耍，不到天黑不回家。如今，交通不安全、人心复杂，孩子们上学不是爸爸妈妈，就是爷爷奶奶来回接送，也不敢让孩子自己去找同学玩。

1.很多父母告诉我说，孩子出生后，奶奶愿意帮助我们带，就把孩子交给老人，等孩子到了上学的年龄我们再把他接回来。

2.如果我不同意，那么班里有学生辍学，做为班主任，在学校，我要被扣除班主任积分，再说了，家长也会说我没有权利不让孩子上学。如果我答应了，就说明我允许她违反学校纪律，那么我怎么要求其他的学生。而且被学校领导发现她带手机，我还是要被扣除班主任积分。

3.作为家长的应该要多注意观察孩子，多和同龄的孩子进行比较，客观的去评价孩子，找到其中的差异进行一个好的教育方式。如果孩子已经上学了，就应该多向老师了解孩子的情况，多听听老师的建议。

4.尝试过这么多方想让孩子变得更加优秀，只有将孩子送进一所专业的军事化管理学校，才能改变一个孩子的命运，改变一个家庭的未来，在这里我希望所有孩子都能体验到去上学的快乐！

5.还有一些孩子虽然因为无适应学校的正常学习、生活而办理了休学，但是治疗没有跟上，休学在家轻松愉快没有什么问题，恢复上学后，由于病情并没有得到真正的控制，学习能力包括注意力、记忆力等神经认知功能很快暴露问题，和新同学相处遇到各种问题，内心纠结矛盾，自己明明休学了却还是没有能够顺利恢复正常的学习，对不起家长，深感绝望，又出现轻生念头和自残行为。

习惯养成后，如何在学业上提前谋划呢？“也是最重要的一点，就是调整孩子对于小学生以及学习生涯的理解。我会推荐家长们可以为孩子准备几本有趣的关于上学的绘本，培养孩子对于上学和成长的期待和荣誉感。”

为此，他还特意去研究了《义务教育》，发现父母不让孩子上学没有具体的惩戒措施，只是进行教育。“教育就教育呗。”他心想。

说到底，未成年的孩子，有什么何去何从的资格呢？还是要家长们想办，去为孩子选择一个更好的道路。那么继续培养孩子，让孩子继续上学才是首要选择。