然而，糟糕的亲子关系就不一样了。父母的指责、批评常常会让孩子陷入害怕恐惧的泥沼中，孩子所有的专注都被“害怕”夺走，最终越来越胆小越来越无法专心学习，更别提学习能力的提升了。由此可见，良好的亲子关系对于学习力的重要性。青颖飞帆副总经理、联合创始人陈文鑫用数据说话，分别从专业热度、省内省外生源、信息化、线上学习热度、关键词等方面的数据指数，阐述继续教育的重要性。他认为，这些数据指数为在线教育发展提供了互联网大数据统计的支持。并强调，青书将继续与大会共成长、循光前行，让在线教育更便宜、更便捷、更高质量。
孩子的状况，可能会引发父母（或某一方）的担忧焦虑，乃至痛苦；父母“感染”了?这种焦虑痛苦，家庭氛围就弥漫着焦虑、担忧、压抑甚至愤怒的气息，引发痛苦连锁反应（例如父母彼此责怪，暗里地争吵），而这可能加剧孩子的状况（至少无助于改善），孩子也可能会由此觉得：“父母好烦啊”。
朱红教授幽默风趣，报告中既有丰富的实例，又有理论的高度，引经据典，强调以家为起点，以中华传统文化为基石，借鉴文化创新，中西同频共振，践行家长与孩子的终身学习与终身成长。报告会现场气氛热烈，互动讨论积极，家长们深刻认识到与孩子共同成长的重要性。
但孩子还是会出现拖沓、抗拒、不愿意，这种情况给我们带来了深深的教育不成功的焦虑感，而这种焦虑感最终是来自于我们其实根本不清楚我们教育的目的是什么。
一些初三同学表示，他们深知这一年的学习对自己的重要性，但有的同学发现，自己所得到的成绩和付出的努力并不成正比，有的学科再怎么去“攻”它，成绩就是上不去，每次考试都考得“灰头土脸”，久而久之，对这门学科只能束手无策，甚至丧失信心。
首先，由主持人为大家讲解学习的重要性，各位参会人员积极发表自己在学习过程中所遇见的困难。有同学分享道：“我目前存在的问题主要是计算机二级考试，虽然经常在使用办公软件，但是考试的时候怎么也过不了。”也有同学表示,目前存在的问题是语四级。
