让孩子养成阅读习惯，最先的就是培养孩子的耐心，因为要想好好的阅读一本书领悟其中的内容精粹，就要求孩子静下心仔细品味，所以让孩子爱上阅读，就可以陶冶孩子情操，让孩子的性格更为稳重，不再那么偏激焦躁，书中很多文人墨客的为人处世心得都可以使孩子身心得到修养。家庭和幼儿园可以引导幼儿尝试用数学的方法解决日常生活中的问题，帮助幼儿全面发展学习能力，培养良好的学习习惯，以此来帮助孩子做好学习准备。
家长要先一步做好心理准备，不要让自己的负面情绪感染小孩，在安抚孩子之前先安抚好自己。上学的前一天晚上先在脑内过一遍流程，从出门开始，到和老师打招唿要讲什么话，在脑内预演一遍，不打无准备之仗。
1.父母对子女溺爱，从小的家庭教育中，从未让孩子再逆境中成长，孩子一直在温室中，会导致其受挫能力差，不愿面对困难和挫折。
2.家家都有一本难念的经。现实就是如此残酷，管你有没有上学读书，在家庭孩子婆婆妈妈与老公的这些问题上，都一视同仁女人带好孩子，身体健康，平安长大，这是金钱无衡量的。
3.孩子特别奇怪，平常不上学，早上不用叫都能早早起床，而到了上学的时间，孩子却总是赖床。本来上学的早上就比较紧张，还半天叫不醒，真是让家长们都头大，往往喊孩子起床都会说：“要迟到了，快点起来！”一开始好好说，再不起来就会提高分贝，利用大声音迫使孩子起床，这么做把家长累得够呛，又让孩子有了不好的情绪，这种不好的心情会影响学习。
4.为此，他还特意去研究了《义务教育》，发现父母不让孩子上学没有具体的惩戒措施，只是进行教育。“教育就教育呗。”他心想。
5.下面是我用林文采博士的心理营养理论和育儿作为理论基础。阐述我对拒绝上学孩子家庭的看到，理解和帮助孩子回到学校努力的方向。
当孩子说不想考学了，当妈妈说可以不考学了，孩子当时是怎么想的？不学音乐，学美术，不上学怎么办？她的感受和想？女儿专业跨度的变化，孩子有什么感受？妈妈能否感受到孩子的感受？从孩子的学习到妈妈的学习，初衷是什么，这两件事有什么关联，有什么思考？
因为孩子是他们的免费劳动力，家庭重获新生的希望，后生的保障。生三四个孩子，不生大病的话，只需要解决温饱问题，孩子一般都可以健康长大。供可以供的孩子上学，这个孩子就是家庭的希望，如果他读书有成，这个家就会因为他而咸鱼翻身。不能被供上学的孩子，就在家里做家务活，帮父母分担一些工作，这就是免费劳动力。
一天早上，孩子从起床开始就哭闹着不愿去上学。看着他不停地发脚气，我放下了心里那个“我必须让孩子开心”的信念，而是允许他不开心，允许他生气、烦燥。
