李瑞英出生在北京的一个军人家庭，从小家庭对她的习惯养成就十分苛刻。也正是从小这种良好的习惯，成就了她事业中严谨的工作态度。本次活动不仅展示了万婴时代幼儿园健康活泼、积极向上的精神风貌，还激发了孩子们对体育运动的兴趣，增强了身体素质养成运动的好习惯，促进了孩子个性心理的健康发展。
6、每个人都有自己的学习进度，别人的学习进度听听就好了，不必去纠结和焦虑。重要的是按照自己的步骤去学习，不求速度，但求收获。
1.幼儿园不开展在线教学，以居家游戏为主，小学一二年级可根据实际状况、家长意愿适当安排线上教学。要把幼儿园、小学一二年级本学期教学内容、组织形式和学习进度告知家长，通过推送学习资源和活动方案等方式，让家长予以适当辅导。例如小学一二年级要根据学生年龄特征布置阅读内容，安排体育运动、家务劳动、手工制作、艺术类活动等。
2.但如果是真心对于专业学习有热情，想要搞研究，或是在自己调查后认为如果不考研，在自己专业行业内生存空间太过有限的学生，只要调查明确，考研依旧是没毛病的方向。
3.知识改变命运，面对农村学生对学习的渴望，学习的进度也赶不上城镇。农村本身交通设施并不完善，教育环境也很困难，导致许多教师都不愿意去农村教书，而这项计划正是贫困山区孩子的福音。
4.从我们小学语学科组成立开始，我们全体组员都及时制定科学合理的工作计划、教学进度，并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。经常进行书本教育理念的学习，交流心得，更新教育教学观念、完善自身知识结构，并用以指导教学实践。
5.实施线上教学时，老师们引导学生制定学习规划和生活作息时间表，明确学习目标、内容和要求，合理安排线上教学进度和教学时长，控制作业布置总量，减轻学生课业负担，提高自主学习的效果，落实“双减”工作要求。根据“五育”并举要求，既教授了学科知识，也开展了爱国主义教育、疫情防控教育、心理健康教育、劳动教育、安全教育、体育锻炼、课外阅读等课程，有效促进了学生全身心的健康成长。
学习从来无捷径，循序渐进登高峰。汪家明同学谈及学习过程，他告诉我们“卷”是客观事实，但一定要放平自己心态，不要在乎他人的进度和学习状态，按照自己的计划和进度去做，把考研同学当成朋友，去主动分享资料，会有不一样的收获。除此之外规律适合的学习时间安排也很重要。提前做好学习计划，保证好休息时间，提高学习效率。为此汪家明同学我们整理了一份个人当时的时间计划，希望能供学弟学妹们参考。
这一次学会游泳的经历给了我很大的启发。我想，对很多内容的学习，我们感到痛苦并不是因为学习本身让我们感觉痛苦、而是我们自己或来自外面的压力（比如，要求我们必须按照大家认为合适的方式或进度学会。）让我们感觉很难受。
工作之余，朱连昌还热心帮助学生。作为一名老侦察兵，朱连昌善于察言观色，对一些受家庭影响较大的留守学生和学习成绩落后生会特别关注，尽可能给予关心和鼓励；发现学生沾上不良习气，就会找他们谈心，用自己的人生阅历和党性修养帮助他们树立正确的人生观、价值观。
