对厌学表现进行筛查可以帮助我们澄清孩子的情况,但这还远不足够。澄清孩子的情况后,我们还应该了解孩子厌学的影响因素是什么,主要原因在哪方面,才能进一步采取相应的干预措施。对于“厌学”的孩子来说,原因一定是“多样性”的,对于家长而言一定要针对不同的原因采取不同的办法及时帮助孩子。而对于孩子而言遇到自己不能解决的问题也一定要及时跟老师、家长反馈。共同保持良好的亲子关系、师生关系、朋友关系。
孩子言行突变不可理喻?孩子厌学想退学?孩子动辄吵闹甚至说要离家?作为家长,你是不是觉得越来越“不懂”自己的孩子?往早恋、青春叛逆期、人际冲突等查原因?抑或觉得孩子已经长大了,应该有自己的隐私而不以为意呢?小心了,孩子的成长伴随着各种烦恼甚至陷阱,需要家长细心观察,爱护指引。
首先,利用史俊南的理想与抱负加以引导。史俊南对军事很感兴趣,内心一直渴望当个军官。但是他对当军官和学习的认识出现了偏差,认为参军以后,只要把自己的军事训练搞好了,以后就可以直接提升。因此,孩子的认知与时代对部队军官的要求是不相符合的。因为部队中现在不再或者很少有从基层士兵中提干的,要想成为军官必须参加考试,进入军校深造,毕业之后才能够实现军官梦。因此,只有把读书与实现自己的人生理想联系起来,让他知道实现梦想就必须要读好书。其次,帮助史俊南分析他厌学的原因,告诉他不是自己读书读不进去,而是读书给了他太多的负面情绪。
孩子之所以会有厌学的情绪,很重要的一个原因就是,孩子认为学习是一件过于辛苦的事,在学习过程中不能够得到相应的回报。
每一个孩子厌学都有自己的原因,可能是因为外界因素的影响,也可能是因为孩子自身的发展变化。作为家长,需要了解孩子为什么厌学,每一个孩子厌学的原因都是不一样的,要具体问题具体分析。
所以必须精准的判断他厌学背后的原因是什么。有些孩子厌学,就是在学习上找不到快乐,感觉无聊,那你要想办帮他找到快乐。