济宁金乡民办军事化学校

要让孩子明确上学的目的，可以通过聊天，激发孩子上学的兴趣，解决他们心中的疑虑，使他们对升入小学满怀兴奋与期盼，而不是焦虑和恐惧。现在钱花了但是没有达到”去上学“的效果，父母不会从自身去反思（外部力量是否能解决问题？），而是固执地坚持”你应该去上学，你应该知恩图报，我已经为你花钱了“，现在孩子不去上学，其实就是证明了前面的调整是无效的，”竹篮子打水一场空“，家长愤怒、失望、怨恨的情绪就会涌现，表现在外部就是焦虑，还想做些最后的努力（陪孩子聊到3点），孩子还是不去学校，家长的负面情绪强化了，自己对此无能为力了，就把问题拿出来，希望有人能给她一剂勐药，明天就报道了，希望今天能说通孩子，让孩子明天正常去报道，扛上家长因为前期失败的教育的责任。

2)、多问。要求学生在读题做题过程中，碰到的疑难问题当天解决，问同学，问老师，主要是学生自己能真正理解，能独立解题，并巩固落实，这就达到了做题、问题、巩固知识的目的。因为要求学生多问，勤思考，所以我作为教师也要勤，勤批改，勤备课，勤辅导，勤学习，我想这就是在教学过程中的教学相长，教与学相辅相成的体现吧。

在幼儿期教育中家长会接触到“幼教”和“早教”。而这两种教育的本质又非常容易被混淆被误以为是相同的。其实幼教和早教的“目的”有很大的不同。幼教的目的重视建立宝宝人格的形成和培养学习习惯。而早教的目的是为了学习艺术、运动或是应试等专业技能，重视的是对知识本身的学习。另外，早教大多是按照家长的意愿进行的，有的家庭不等待宝宝进入幼儿期，从婴儿期甚至胎儿期便开始了早教。但从孩子未来成长的长远角度看，比起眼前的既得结果，更应该重视培养孩子的学习欲望和探求心，提高孩子的可能性。这将会让孩子受益一生。

如果选择学习化妆，需要对自己将来的发展有一个定位，要清楚的认识到自己学习化妆的目的。是自己喜欢、将来从事还是将来开店等。所以要选择适合自己的课程和学习周期。

在此我非常感谢机械工程系各位教学经验丰富的老教师们，他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题，他们总是给予我认真地指导。从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方，也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪浅，更加明确授课思路，目的清晰，条理清楚。总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能，提高课堂教学质量，使自己的讲述更清晰明了，让自己尽快成长。

驾驶培训学习心得体会通过几天的培训学习,使我受益非浅,不仅掌握了更多的交通安全知识,更加深入地了解交通安全的重要性,增强了对学习交通安全律规必要性的认识,这对一名即将成为汽车驾驶员的我来说,无疑具有重要意义。