苏州吴江叛逆少年全封闭管教学校

私立学校的孩子因为一直住在学校，养成了自觉完成作业的习惯。也因为有老师督促，他们习惯将作业写得工整美观。所以星期天回到家，他们普遍先做家庭作业，然后再看电视玩玩具吃零食。在家庭中的幼小衔接的困惑已经迎刃而解，家长朋友们理解了幼儿园的幼小衔接工作，并在实际行动中对孩子入学前准备从行动上做出了调整，更多的关注孩子的良好的生活、学习习惯和能力，良好的意志品质等方面的成长，更好的做好家园配合促进幼儿身心健康成长。

33、现在孩子，为什么会让我们有点力不从心。是我们的家庭教育出了问题，还是我们的学校教育出了问题，还是我们的社会教育出了问题？那么毫无疑问，各位，我可以告诉你，在这三个方面，我认为都有了问题。尤其我们家庭教育方面，我们家庭教育方面追求的什么呢？在一定程度上，我们是追求的什么呀？听话。

其主要目的是把家庭塑造得更加和谐、稳定、幸福、美满、积极以及针对家庭教育中出现的问题（如：亲子沟通不畅、孩子厌学、家庭不和谐、家庭进取性差等）给予合理的解决方案并且做出指导。

家庭教育虽然非常重要，但长期以来，全社会不仅没有把它放在孩子教育的中心位置，反而几乎可以说是处在教育领域的边缘位置，存在着对家庭教育和家校共育工作“说起来重要，做起来次要，跑起来不要”的尴尬。

目前家庭教育指导师就业前景及新要求一览表，家庭教育通常认为是在家庭生活中，由家长对其子女实施的教育，也包括生活中家庭成员（包括父母和子女等）之间相互的影响和教育。有***调查指出，家庭教育对孩子一生的影响占比51%，家庭不仅是对孩子，对我们每个人来说，是我们身体的依赖，精神的依托。家庭教育，是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基础。

李干民老师在参与到家庭教育的过程中，把立德树人作为根本任务，从同孩子一起学习、成长，陪孩子顺利度过青春期，父母在家庭教育中遵守的不同的“Li”,引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观，培树孩子的家国情怀等五个方面讲述了育儿路上的心得体会。