“不写作业，母慈子孝；一写作业，鸡飞狗跳。”这是当下很多家长辅导孩子的真实写照。那么，怎样才能让孩子养成自主学习的好习惯，不用父母催，孩子也能自发学习呢？今天的这本《孩子，学习是你自己的事情》，我们或许能够找到答案。一些儿童从小就养成了呆在机器上的习惯，尤其是未成年人。他们不接触戏剧或游戏。当然，也有一些娱乐和八卦新闻。价值观和世界观之间存在着偏差和误解。当然，孩子们无法辨别。所以当父母在教育孩子时，孩子们习惯性地反驳那些影视剧或娱乐节目中的一些事情。在父母讲完之前，孩子们打断了父母的讲话，说“我知道”，根本不认真对待父母的教导。他们也觉得自己什么都懂。事实上，他们缺乏社会经验，知识体系支离破碎，无法听从父母和老师的劝告。他们走自己的路，甚至变得傲慢和专横。
还会有一些青春期特有的表现，如烦躁焦虑，情绪易激惹，行为冲动，加上青春期叛逆，很多孩子会出现沉迷于网络游戏，不肯上学，经常与老师、父母发生冲突，遇到事情容易采取自残、自杀的极端方式。
1.因此，我们要正确对待厌学的学生,首先要找出孩子有厌学情绪的根本原因在哪里。厌学情绪测试，可以帮助你综合分析孩子厌学的原因及厌学程度，从而更好地缓解孩子的厌学情绪。
2.不知不觉中，孩子一天天的长大了。儿子今年已经上二年级，放学以后自己可以回家。只在上学送一下，没有特殊情况不再去接儿子上学。
3.由于生活方式的改变以及神学压力的增加，致使很多孩子出现厌学情绪。有调查统计，大部分孩子厌学情绪的产生都是因为不堪忍受繁重的课业，有些孩子甚至以自杀的方式来逃避这种烦恼。孩子们在经过了一天的学校生活，疲惫不堪地回到家中，大人们都在悠闲自在地欣赏电视节目，而小小的孩子还要伏案对付那似乎永远也做不完的习题，电视中精彩的节目对他们来说只是周末晚上的奢侈享受，孩子们的负担实在太重了。因此，找出小学生厌学的原因找到矫正的路子，重新点燃他们学习兴趣的火花，变“厌学”为“乐学”，具有重大的意义。那么，厌学孩子的心理干预工作该如何进行?
4.老大刚上学的时候，妈妈陪读也会着急，骂孩子，但她很快意识到这样不好，于是就去买了老师推荐的心理书籍来看，学着跟小孩子沟通。
5.与普通孩子不同，谱系孩子上学，更多的事情和挑战落在了家长身上。如何跟学校和老师建立良好的关系，给孩子创造良好的融合环境；如何打消别的孩子和家长的疑虑，让他们不反感特殊孩子的融合；如何让孩子能不被环境丢下，在和普通孩子的社交中提升自己的能力……没有哪一个方面，是容易的。
孩子每天上学前的时间总是忙乱而紧张的，孩子的早餐、上学携带用品不仅要安排，还需要安抚孩子的情绪等。上学前良好准备关乎一整天的情绪和精神。
（是的，家庭关系【过分缠结】，父母强势。不愿放手一方面意味着父母不肯服老，还想抓住主动权；另一方面是不愿意相信孩子可以的，就总以【你不行】来压制你，这样孩子很难长大，很难前行。）
从我们出生开始，父母们不惧辛劳、无微不至的照顾我们，不惧风雨接送我们上学和放学，每一次成长的蜕变都被父母看在眼里，欢喜在心里，他们辛苦操劳了一辈子就是希望自己的孩子能活出自我，绽放精彩，将来他们老了，希望自己的孩子能悉心的照顾他们，对于大多数父母来说，这是憧憬的事情，然而在现实的生活中，出现了越来越多的子女打死都不愿孝敬自己的父母，那么是什么原因导致孩子不孝顺呢？
