威海荣成军事化学校模式

小女孩的爸爸为什么会不管小女孩呢？很显然，是电子产品导致的。小女孩的爸爸被电子产品上的游戏、消息控制了，这就是“沉迷网络”。虽然文章后被删改后重发，但外界猜想这则报道是否有“风向标”作用，或许是监管机构整治中国互联网游戏产业的前奏信号。此前《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中明确提到，要求引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，防止网络沉迷。

而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替，有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师，造成了孩子学习成绩的下降。

1.我想在这里跟大家分享一个案例，很多家长都会问老师为什么我的孩子会厌学？他整个小学阶段学习都是非常好的，名列前茅，可是为什么一上初中他的学习成绩就下来了，从开始厌学到逐渐就不愿意去上学？其实在跟这样的家庭工作的时候，家长都会透露出来一个细节，就是这个孩子通常在四年级的时候说过这样的一句话，就是我觉得我的人生没意思，学习有什么意思，太没劲了。

2.家长纷纷表示，国家“双减”策的实施以及《家庭教育促进》的颁布，对家长提出了新要求，让家长的角色回归，留出充足的时间陪伴孩子成长。同时跟老师也联系的更加紧密，也督促家长善于学习，言传身教，培养孩子的生活习惯、学习习惯、劳动习惯、阅读习惯，在日常生活中给孩子树立正面的榜样，建立良好的亲子关系。

3.假如孩子对学习不感兴趣，就会经常迟到。如果孩子迟到一次，可以说是意外，但是迟到的次数比较多，家长就要注意了，这很有可能是孩子厌学了，所以家长可以在这个时候询问孩子迟到的原因，根据孩子迟到的原因来看孩子对学习是否有兴趣，如果长期存在旷课和逃学的现象，那么家长就应该要引起重视了。

4.家长和老师们的担心可以说是非常现实了，但这些担心的点背后的主要原因，其实还是家长和老师对于接受新兴事物的担忧、对于孩子未来发展的担忧、还有一些对于孩子和自身的自控力的不信任感。

5.湖州青少年改造中心是一所专门教育叛逆学生的学校，从教多年，我发现真正自律，自觉，不需要家长老师监督，督促的孩子是少之又少！真正把学习当作一种兴趣，真正热爱学习的孩子也是少之又少！中学阶段的孩子叛逆，厌学状况大多数孩子或多或少都是存在的。

有一部分孩子有舌尖缺失的想象，很多家长不清楚是什么原因，有的说是孩子口才不好（哈哈哈），有的说孩子身体有问题。我今天来谈谈我的看，仅供参考。

最后，家长要改变“唯分数论”的观念。随着孩子年龄的增长，考试次数变多，成绩变动是学习过程中的正常现象，家长要理智对待。帮助孩子查明成绩变动的原因，对症下药，切忌给孩子施加压力。

有这么一位家长，他发现孩子成绩不高的原因在于学习方不对路。他就留心收集大量别人的学习方，并进行了仔细的研究，从中为自己的孩子量身定做了一套合适的学习方。