【了解详情】郑州二七孩子不听话如何送到劳教所如何弄

在有厌学苗头之初，家长一定要第一时间来寻求专业的调节，耽误的时间越少，调节的速度越快。否则当孩子看到自己不上学的时候，同学又学了很多之后，面对自己落下的进度和成绩，孩子就越来越不想回学校了。孩子不上学的话，周围的大人会想问原因吧。但是，谈论学校的事情会把孩子逼到绝境。对孩子来说，有时也会有被审问的感觉吧。

其实，要帮助孩子提升学习动力，最好的方式就是和他们进行有效的沟通，激励孩子实现自我监督和自我约束，让他们发自内心地热爱学习，而不是被家长和老师推着不情不愿地往前走。

1.针对入园焦虑，作者给出了十个实操方，帮助孩子和父母战胜入园焦虑。从根本上战胜失去妈妈的焦虑，弱化对父母的情感依附。

2.根据南京脑科医院的张久平医师讲述，孩子也会像我们成人一样存在情绪焦虑现象，并且在婴儿时期就已经产生，而且每个阶段的表现也不尽相同。婴儿时期的焦虑情绪表现为哭闹，肠胃失调等。学龄前儿童则会哭闹不喜欢上学，存在分离焦虑的情况。

3.1、孩子厌学是有原因的放任不管，任其潇洒;乱管瞎管，种瓜得豆;唠叨数落，肆意打骂;代替包办，制造“机器”……父母若采取如此种种不明智的做，只会使孩子越来越不爱学习。孩子不爱学习只是表面现象，背后一定有原因：

4.一批宝宝马上将初次步入幼儿园,这个时候家长既欣喜又焦虑。欣喜孩子成长,焦虑孩子能否很好地适应幼儿园。面对即将到来的“心理断乳期”,家长和孩子一样都要经历“分离焦虑期”。因此,在入园前,家长该做哪些准备工作,帮助自己及孩子处理好入园“分离焦虑”?

5.直到孩子的病情不断恶化，无坚持上学，甚至尝试自残、自杀时，父母才意识到孩子出问题了！求助专业人士时，孩子被诊断为抑郁症。

比如：妈妈可以和孩子说，我知道你很困，不愿意起床，但是上学这个事情是没商量的，妈妈今天晚上陪你一起早点睡，让我们宝宝有更多的休息时间，明天就不会这么难受了，好吗？

开始家长都反对：孩子本来就不愿早起上学，再去操场跑几圈，岂不一进教室就打瞌睡？结果正好相反，学生反而更清醒，上课的气氛好了，记忆力、专注力都增强了。

还有一个学生的母亲，在丈夫上班时间，将外面相好的男人带回家睡觉，刚好被回来吃午饭的孩子撞见。孩子还没弄清其中的原委，就被他的母亲气恼地扯着锁进了另一房中，不给饭吃也不给水喝。最后在下午上学时间到了，孩子哭求着要去上学，才被家长空着肚子放回到学校。