心理上要给孩子营造一个温馨、轻松的家庭环境，不要给孩子太大的学习压力，不要习惯在饭前和睡前批评孩子，长期压抑的孩子会导致“社会心理型侏儒”。在“双减”政策的大背景下，做好幼小衔接，不仅是知识准备上的衔接，更重要的是孩子心理、行为及学习习惯等方面的衔接。周南望城学校的零基础教学正在生根发芽，联合望城区爱立方幼儿园以“系统思维、科研思维、精准思维”，精准开展科学幼小衔接、实现双向奔赴。
通过此次食品安全知识讲座，向辖区儿童普及了食品安全知识，增强了儿童食品安全意识，引导儿童从小养成科学、安全、健康的饮食习惯。
1.简单说，一个孩子先要拥有对他人信赖、对压力管理以及自我调节的能力，这些主要在幼年时期养成，当有了这些为基础，孩子们有了入学进一步学习的能力。然后他们在学校中完成自我认知、与他人交往、认知并熟练使用共情、在规则活动中不断锻炼自己的执行能力，做到作息规律、按时完成作业等等。
2.针对孩子的年龄和心理特点，良好的学习习惯养成应该从遵守学习常规开始。学习常规是在人们长期的学习环境中提炼出来的最基本的学习规矩，是养成良好学习习惯的基础；学习常规一般包括“课前、课中、课后”三个方面。如今，小学对孩子的学习常规管理基本成熟，家长依据常规协助老师做好指导的基础上，重点培养孩子的“七个基本习惯”，即“学习准备习惯、遵守时间习惯、预习习惯、质疑习惯、倾听习惯、独立学习习惯、有错必改习惯”等。
3.在行为心理学中，有一个“21天效应”，即同样的事情重复21天就能够成为一个习惯。有过亲身体会的家长们反映，劳动、阅读等打卡任务让孩子经历了从不会到会、从抗拒到喜欢再到习惯的过程。日复一日的“打卡”的确有助于培养孩子的良好习惯，对成长大有裨益。
4.夏季湿热，细菌病很容易大量滋生，不注意孩子卫生，病菌进入身体，腹泻、唿吸道感染疾病就都来了，为了防止病从口入，家长一定要让孩子饭前饭后养成洗手的习惯，自己也要经常洗手，以免接触时将病菌传给孩子。
5.就是听不懂才要来学文啊！想想孩子刚出生的时候听得懂父母说中文吗？多听多说，自然而然就会成为习惯的语言了。
之所以他让他睡觉的时候我锁门，是担心他自己锁上门，晚上做梦或者上厕所着急的时候自己打不开门。而我们的房间正好和儿子房间挨在一起，所以安全上也比较放心。睡觉锁门从安全的角度上来说是好的。比如。我姐姐家，他们家习惯睡觉锁门，睡觉要不要锁门，可以根据孩子的情况和家里的习惯而定，没有统一或者特殊的要求。
其实孩子喜欢吃糖、甜食、喝饮料等都是饮食习惯不良的一种表现，让孩子对这些会影响身体健康的食物有一定的认知，并且帮助他们养成良好的饮食习惯，是每一位家长都要面对的课题。
第一节课是晨会，主题是:让“视”界充满爱。如今近视困扰着越来越多的孩子和家长。孩子近视的主要原因有几个:一是长时间地近距离地用眼，尤其是过度使用电子产品；二是缺乏足量的户外活动：经过科学研究，如果每天能够保证2小时以上的阳光下户外活动，可使近视的发生率明显下降；三是不正确的读写姿势:趴着写字、躺着看书、走路看书、在昏暗的光线下看书……四是缺乏睡眠，饮食不均衡，孩子从小要养成良好的习惯，保证充足的睡眠、饮食均衡、尽量不要吃过多甜食。
