德州夏津叛逆期封闭式学校

1、学习于孩子而言是没有选择的，尤其是义务教育阶段的孩子。每个孩子必须上学，不上学就是个“另类”。课程不能选择，有国家规定的，唯一可能性的选择就是阅读书籍的选择，但“功利性”的趋向，很多孩子是没有选择阅读书籍的自由。换一句话来说，他们大多数情况下是不自由的。（不自由）早上抖音一位大二女孩妈妈问题：大二孩子不上学，回来亲属都说他，孩子生气，决定不上学，去打工，暑假不和人交流，让爸爸请假陪她，不愿意让她放弃，都说让她上学，孩子说再逼她去跳楼。现在去打工了，问问院长，能不能让她再去上学呢？

青春期孩子出现这些情况，特别是厌学已经成为家长的心头大患，很多家长百思不得其解，认为现在的孩子出生在和平年代，衣食无忧，想干什么干什么，不应该会厌学呀，很多家长都认为上学是最轻松的事情，学生时代也是一生最美好的时光，但学生们不这样认为，他们感觉现在的家长越来越不理解他们，整天脑子里想的都是学习，整天把学习挂在嘴上，一旦一次考试不好，马上就把脸子拉下来，讽刺挖苦，甚至打骂，他们痛苦不堪，感到学习没有意思，会出现厌学情绪。那么到底是什么原因导致孩子厌学呢？今天我们就重点解决这个问题。

1.3.家长要采用良性的方式与孩子沟通，拉近与孩子的距离，了解孩子痴迷游戏的原因，对症下“药”，把孩子从游戏中“解救”出来。

2.最后，孩子出现厌学心理是正常的事，家长不要过多的担心和惊慌，而采用过激的教育方式来纠正孩子的厌学行为，这样的话只会引起孩子的逆反心理。养成一个良好的学习习惯，是一个长期的过程，不是一蹴而就的，所以家长一定要有耐心，坚持就是胜利！

3.家长要有这样的意识，孩子厌学肯定有深层次的原因。父母有自己的局限性，解决不了孩子的问题很正常。他们应该请专业的心理老师来帮助孩子，不要错过治疗的机会，耽误了孩子。

4.孩子还没满3周岁，不少家长就开始给孩子物色好的幼儿园了，许多家长认为，孩子在幼儿园里会过得更开心，因为小朋友多，孩子可以结交许多好朋友，然而事实并非家长所想。

5.听了孩子的话也不能“左耳朵进右耳朵出”，接下来这样做：分析孩子这样说的原因——换位思考孩子的需求——猜测孩子有何目的，最后家长给出自己可接受的方案供孩子选择。

出现这种情况的原因，不过是孩子长大了，且一直在进步，可家长却一直停在原地，我们通常称这样的家长为“停滞型家长”。

家长要了解孩子出现不良情绪的原因，采用积极有效的方式鼓励孩子适应学校的节奏，帮助孩子走出不良情绪，引导孩子爱上学习。

孩子出现厌学，不想上高中，暑假没有做学习规划，在家里玩游戏，吃喝睡等不良习惯一旦养成，很难收心上学，其实孩子一有类似苗头，家长应该及时疏导。