以前我的阅读几乎是被动学习，学习效果特别的差，昨天刚看的一本书，今天你让我说一说内容，我可能就不记得了。但是，现在不一样了，我看的每一本书都带着目的去看，这本书可以让我收获什么，这本书我一定要写感想。每个家长都很关注孩子的学习，有的家长会定期和学校老师沟通，了解孩子在学校的学习情况，也会根据老师的建议对孩子进行教育和引导。每一位负责任的家长都需要配合学校老师，帮孩子养成好的学习习惯，提高学习成绩。教育孩子绝不是老是一个人的责任，家长也要根据孩子在学校中的表现，及时进行提醒和帮助。
家长是不是注意到孩子有时不愿在公共场合表演或是与别人打招唿？如果家长能给予足够耐心，让孩子参与到社交活动中，孩子会慢慢度过社交焦虑症的。
如果家庭作业和考试是孩子的噩梦，那么学校就是这些噩梦的聚会场所，而上学已经成为孩子们最后要做的事情。“上课前三分钟很难忍受，下课后十分钟要快乐”，上学，也许让孩子们感到快乐的唯一事情就是他们可以和朋友一起玩。孩子们无助，拒绝上学。
为了解决这个问题，一些民间慈善机构每年会发起活动，募捐款项给弱势家庭送入学筒，以此来避免有学生无得到入学筒的窘况，让所有孩子感受到自己和其他人一样被重视，都能开开心心奔向上学。
如果孩子是因为没写作业害怕被老师责骂，而装病不上学。那么家长可以要求孩子自己向老师坦诚问题，或者陪他在家里把作业补完，并且告诉他这种行为是不对的。无论作业有没有写完，都不该不去上学，因为逃避解决不了问题。
父母的陪伴是最好的收心“表白”。家长首先自己要以身作则。从现在开始，家长就要陪着孩子执行上学期间的作息制度。一个逐渐习惯的过程，对于已长时间处于放假状态的孩子来说是至关重要的，如果缺少了循序渐进的过程，那么开学之初，孩子的精神很容易不集中，甚至会出现困倦、散漫等状态。
